2010—2011学年度第一学期

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1、2010—2011学年度第一学期德育工作计划本期我校德育工作继续以科学发展观为指导，认真学习贯彻十七届三中全会精神，以促进乡村教育均衡发展为重点，以提升队伍素质为根本，以构建平安和谐校园为保障，以办人民满意的教育为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力做到依法治教，上下一心、奋力拼搏，力争使全校师生德育工作迈上新台阶，取得新进展。以《合水县中小学德育工作指导纲要》和学校工作计划为依据，认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公

2、民道德实施纲要》，继续加强对学生的爱国主义、集体主义、法制教育、养成教育，整合各方面的教育资源，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长，坚持“育人为本、素质为重、安全为上”的工作理念，努力培养学生的新形象，不断开创我校德育工作的新局面。为此特制定店子中心小学德育工作计划：一、工作目标1、加强学生日常行为规范教育，特别强调良好行为习惯的教育和养成，保持学生行为规范合格率为100％；加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为零；istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofov

3、eronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture加强安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。2、进一步深化班集体建设工作，打造一批班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。3、深化少先队

4、活动，从活动中培养和提高学生的素质，组织开展丰富多彩的活动，不断提高学生综合素质。4、加强学校德育常规工作的管理，调动育人积极性。5、重视抓好学生文明礼仪教育、“小事德育”，激发学生积极向上的情感工作目标。6、继续抓好对学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。7、班主任队伍建设常抓不懈，不断提升班主任管理水平和能力。8、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。9、继续抓好学校体、卫、艺工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。二、工作措施（一）坚持思想道德建设的首要地位，着力加强师德建设

5、和学生的思想品德教育。使每个教师都参与到学校思想道德建设工作中来，通过多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师不仅要在平时教学过程中积极进行istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau

6、,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。1、本期将举行1-2次班主任工作专题会议，主题班会，通过学习，共同研讨，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；开展老中青“传帮带”活动，落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养。2、有的放矢地对学生进行行为习惯的培养

7、，杜绝乱吃零食、打饭插队、不按时就寝、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差等现象，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行转化工作。3、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。（二）加强学生的思想道德教育和文明养成教育根据学段的要求和学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育，以行为规范作为切入口，狠抓养成教育。重视抓好“小事德育”，从每天身边的小事抓起，坚持不懈，有始有终，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。要

8、求各班继续将《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》以及《预防未成年人犯罪法》作为养成教育的基本内容，组织学生认真进行学习，使每位学生明确要求和努力方向，各班要根据本班实际，制定切实可行班级工作计划。同时学校将不断完善各种规章制度，加强对学生istheTibetanPlateaupoly