关于校园早餐调查报告范文

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1、关于校园早餐调查报告范文　　　　一.前言　　大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。而在这些过程中，我们始终离不开的地方就是我们上课的教室，我们在这里学习科学文化知识来武装自己、丰富自己。正因为教室这个学习知识的场所进进出出一批批大学生，而其中越来越多的学生将生活的一部分——早餐，带进教室，那么学生是怎样看待这个问题的呢?而根据这次校园内回访调查总结：大多数学生都认为带早餐进教室是不对的，而且一部分带早餐进教室的学生也知道这样是不对的，他们带早餐进教室也是因为上课赶时间

2、，当然，也有少部分学生认为带早餐进教室是可以的。为进一步了解大学生如何处理、协调这个学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的早餐问题，使得学习与生活的时间以及场所分配达到最佳化。为此，我们对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，结合实际提出几点建议，为学校有关部门制定政策决议和学生的早餐时间及场所提供参考。　　　　二.研究方法　　1.问卷关于校园早餐调查报告范文　　　　一.前言　　大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里，大学生生活、学习、成长、成才。而在这些过程中，我们始终离不开的地

3、方就是我们上课的教室，我们在这里学习科学文化知识来武装自己、丰富自己。正因为教室这个学习知识的场所进进出出一批批大学生，而其中越来越多的学生将生活的一部分——早餐，带进教室，那么学生是怎样看待这个问题的呢?而根据这次校园内回访调查总结：大多数学生都认为带早餐进教室是不对的，而且一部分带早餐进教室的学生也知道这样是不对的，他们带早餐进教室也是因为上课赶时间，当然，也有少部分学生认为带早餐进教室是可以的。为进一步了解大学生如何处理、协调这个学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的早餐问题，使得学习与生活的时间以及场所分配达到最佳化。为此，

4、我们对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，结合实际提出几点建议，为学校有关部门制定政策决议和学生的早餐时间及场所提供参考。　　　　二.研究方法　　1.问卷　　我们通过参考有关大学生早晨上课前时间安排调查问卷的分析，同各年级大学生交谈深入了解后，编制出《大学生带早餐进教室调查问卷》。该问卷旨在了解大学生的对待带早餐进教室的看法以及感受。问卷采用abcd等几个选项中选择，采用匿名记票。　　【1】被试者的基本情况：包括专业、性别、学号。(在问卷前)1、您有带早点到教室吃吗?　　a.经常b.视情况而定c.从不　　2、您对您所在的学校的课桌清

5、洁满意度是多少?　　a.非常满意b.基本满意c.不太满意d.很不满意　　3、在您吃完早点后对剩下的垃圾怎么处理?________　　a.就扔在桌箱里b.自己带走扔到垃圾桶里　　4、如果看见别人将垃圾扔在书桌里，您通常的做法是什么?_______　　a.叫他扔在垃圾箱里b.就当没看见，反正也不管我事c.就鄙视他一下　　5、如果您会将垃圾扔在桌箱里，在您扔的时候你有想过那样会影响到别人吗?　　________　　a.没有，因为好多人都扔在那里b.有，但是我不想走出去扔　　6、您觉得把垃圾丢在桌箱是理所当然的的行为吗?_______　　a.是b.不

6、是　　7、您对您所在的学校做出的禁止带早餐进教室吃一事，您的态度是?　　a.支持b.反对c.无所谓　　8、当学校采取该措施时您会选择吃早点再去上课还是直接不吃?_______a吃b不吃c依情况而定　　9、您有没有遵守规定还是想方法把早点悄悄带进了教室?_________　　a到门口就扔了b.提前吃了c.塞包里带进去　　★背面还有题目哟!请再接再厉!　　10、您一般会在哪里吃早点?______________(多选)　　a.路上b.教室c.食堂d.宿舍e.其他地方(请注明)　　11、您的早点有被保洁人员的督促下扔进垃圾桶么?________　　

7、a.有b.没有　　12、您认为学校采取该措施后很多同学在刚刚到教室前就把没吃完的早点扔了，会造成浪费吗?________　　a会b不会　　13、您认为学校的这项措施是长久的还是短暂的?________　　a.长久的b.短暂的　　14、为了使您所在的学校教室干净、整洁、舒适，你认为应该怎样做?　　a.提高学生环保意识与自身素质b.加强监管力度　　c.定期安排工作人员打扫d.学校社团积极参与打扫e.其他　　15、开学这几周的站岗检查，您有没有意识到自身该怎么去为维护环境尽一份力了?_________　　a.有b.觉得很烦c.不关我事　　16、如果

8、把站岗的方式取消了，您是否会潜意识里把书柜里的垃圾带走　　a.会b.不会　　17、您会倡议身边的同学不乱扔垃圾来保护教室环境么?______　　a.会b.偶尔会c.