幼儿园中班英语教案-幼儿园中班建构教案

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------幼儿园中班英语教案-幼儿园中班建构教案小班游戏教案：建构游戏——幼儿园的房子　　幼儿园小班游戏教案：建构游戏：幼儿园的房子　　一、活动目标　　1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。　　2.让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。　　3.------------------------------

2、-----------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~16~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------幼儿园中班英语教案-幼儿园中班建构教案小班游戏教案：建构游戏——幼儿园的房子　　幼儿园小班游戏教案：建构游戏：幼儿园的房子　　一、活动目标　　1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的

3、兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。　　2.让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。　　3.-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~16~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------幼儿园中班

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5、------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。　　二、活动准备　　积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。　　三、活动过程　　1、导入　　小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖房子。　　2、观察示意图，引导幼儿说出外型特征　　 (1)、幼儿园有哪些房子？他们是什么形状的？　　 (2)、围墙是什么样的?高不高?　　 (3)、幼儿园的楼房它是几层的?宽吗　　　　(4)、我们要建幼儿园

6、的哪几个部分?　　3、教师示范搭建房子的技能和方法　　老师按顺序搭出房子的形状，墙可以用正方形、长方形搭建，屋顶可以用三角形盖顶。　　4、提出建构要求　　-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~16~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------

7、------------------ (1)、要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构。　　(2)、游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来,不要把别人搭建的房子碰倒。　　 (3)、要正确收放材料(轻拿轻放、按标记归类摆放)　　5、幼儿活动,教师指导　　(1)、对搭建能力低的幼儿,可引导其模仿教师或看房子图片进行建构。　　-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~16~--

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