第2章 数据库表操作

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1、实验指导第2章数据库表操作知识提要MicrosoftAccess是MicrosoftOffice系列应用软件的一个重要组成部分，是目前最普及的关系数据库管理软件之一，是比较理想的数据库管理系统。利用Access可以对已有的数据库进行操作，也可以在此基础上进行数据库的开发和设计。Access操作简单，易学易用。Access2003对以前的Access版本作了许多的改进，其通用性和实用性大大增强，集成性和网络应用功能也有所加强。SQL（StructureQueryLanguage，结构化查询语言）是在关系数据库系统中应用广泛的数据库查

2、询语言，它包含了数据定义（DataDefinition）、查询（DataQuery）、操纵（DataManipulation）和控制（DataControl）4种功能。SQL语言功能强大，使用方便灵活，语言简洁易学，深受广大关系数据库用户和开发人员的欢迎。本章针对Access数据库中数据表的基本操作和SQL语句应用设计了5个实验，共26个实验题目。通过相应的操作任务可以掌握Access数据库的数据表的创建；数据表字段的属性设置；数据表的基本操作；表间关联关系的创建等操作。使用SQL语句建立表及表间关联，表中插入数据等操作。通过本章

3、实践，应该掌握以下知识点：Ø数据表的创建，数据表中数据的录入，数据表字段属性设置，数据表中数据的基本操作，数据表间关联关系的创建等。ØSQL建立关系的基本语句：包括Insert、Update、Delete、Create以及Drop等语句的基本使用。实验2.1表的创建【实验目的】1．掌握表结构的组成及字段数据类型。2．了解表的创建方法。3．掌握使用表“设计视图”创建表的方法。4．了解Access中SQL视图的使用。5．掌握SQL建立数据表语句的语法规则。6．掌握SQL在数据表中插入数据语句的语法规则。7．了解SQL建立表间关联关系语

4、句的语法规则。45实验指导【实验准备】1．硬件条件：Pentium(4)CPU1.8GHz、256MB内存以上。2．软件条件：WindowsXP/Win7操作系统、MSOfficeAccess2003/2007。3．素材准备：“学生成绩管理系统”数据库。【实验内容】1．设计“学生成绩管理系统”数据库中表的结构。操作步骤：按数据库设计过程，设计出各表的结构如下：表2.1“学生基本情况表”结构字段名字段类型字段长度小数点索引类型学号文本10-主键姓名文本8-性别文本1-出生年月日期-团员是/否-班级文本10-专业代码文本8-普通索引照

5、片OLE-简历备注-表2.2“成绩表”结构字段名字段类型字段长度小数点索引类型学号文本10-普通索引课程代码文本6-普通索引平时成绩数字整数0期中成绩数字整数0期末成绩数字整数0综合成绩数字整数0所修学分数字整数0表2.3“补考成绩表”结构字段名字段类型字段长度小数点索引类型学号文本10-普通索引课程代码文本6-普通索引重考成绩数字整数045实验指导表2.4“课程表”结构字段名字段类型字段长度小数点索引类型课程代码文本6-主键课程名称文本30-学分数字整型-表2.5“院系表”结构字段名字段类型字段长度小数点索引类型院系代码文本6-

6、主键院系名称文本20-办公地点文本8-联系电话文本11-表2.6“专业表”结构字段名字段类型字段长度小数点索引类型专业代码文本8-主键专业名称文本20-院系代码文本20-普通索引专业介绍备注--表2.7“教师基本情况表”结构字段名字段类型字段长度小数点索引类型教师编号文本8-主键姓名文本8-性别文本1-职称文本10-院系代码文本6-普通索引表2.8“任课教师表”结构字段名字段类型字段长度小数点索引类型课程代码文本6-普通索引教师编号文本6-普通索引2．使用表“设计视图”建立“学生基本情况表”数据表。操作步骤：（1）打开“学生成绩管

7、理系统”数据库，如图2.1所示。45实验指导图2.1“学生成绩管理系统”数据库（2）在“数据库”窗口中，选择“表”对象，再单击“新建”按钮，打开“新建表”对话框，如图2.2所示。图2.2“新建表”对话框图2.3表“设计视图”窗口45实验指导图2.4建立“学生基本情况表”结构（3）在“新建表”对话框中，选择“设计视图”，打开表“设计视图”窗口，如图2.3所示。（4）在表“设计视图”中，定义表的结构（依次定义每个字段的名称、类型及相关属性），如图2.4所示。定义完之后，单击表“设计视图”的关闭按钮，弹出如图2.5所示的信息框，单击“是

8、”命令按钮，打开“另存为”对话框，如图2.6所示。图2.5信息框图2.6“另存为”对话框（5）在“另存为”对话框中，输入表名“学生基本情况表”，再单击“确定”按钮，结束表的创建过程，同时表“学生基本情况表”被自动加入到“学生成绩管理系统”数据库中。