2017年河北中考真题生物

2017年河北中考真题生物

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1、2017年河北省中考真题生物一、选择题(每小题1分,共15分。在每小题提供的四个选项中,只且项是最符合题目要求的。)1.为研究饮水机中细菌的生存条件,有人将同一桶纯净水每隔3天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定细菌数量,结果如表所示。下列说法错误的是(  )测定时间第1天第4天第7天第10天冷水口细菌数345609351220热水口细菌数1532546A.若用饮水机只喝冷水,应尽快将整桶水喝完B.使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康C.本实验只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响D.冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多解析:本题考查的是:检测

2、不同环境中的细菌和真菌。A、从表格中看出,第4天冷水口细菌数大量增多,因此若用饮水机只喝冷水,应尽快将整桶水喝完,正确;B、从表格中看出,冷水口细菌数比热水口细菌数多,因此使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康,正确;C、本实验不仅能探究时间对饮水机中细菌生存的影响,还能探究温度对饮水机中细菌生存的影响,而不是只能探究时间对饮水机中细菌生存的影响,错误;D、从表格中看出,冷水口接的饮用水中细菌数量随时间延长而增多,正确。答案:C2.下列实验操作与其目的对应错误的是(  )A.使用显微镜时,选用反光镜的凹面镜--获得明亮视野B.探究唾液对淀粉的分解时,37℃

3、水浴--模拟人体温度C.验证绿叶在光下制造淀粉时,滴加碘液--检验是否产生淀粉D.制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴--防止损坏盖玻片解析:本题考查的是:显微镜的基本构造和使用方法。A、遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈。使用大光圈,使进入的光线更多,光线更亮;反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。所以当外界光线较暗时,为了不影响观察效果,应选用凹面镜。正确;B、为了模拟人体口腔内的温度环境,应将试管放在37℃的水中,因为37℃是消化酶发挥作用最适宜的温度,利于淀粉的分解,正确;C、在探究“绿叶在光合作用

4、下制造有机物”的实验中,为验证绿叶在光下是否产生了淀粉,需要用碘液来验证,向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉。正确;D、制作临时装片时,要让盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓盖上,其目的是避免盖玻片下出现气泡。错误。答案:D3.甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果。下列叙述错误的是(  )A.在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织B.甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中D.甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化解析:本题考查的是:绿色开花植物体的结构层次。A、甜瓜的瓜皮属于组

5、织,瓜子属于种子,是器官,A错误;B、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞具有细胞壁、液泡,植物的绿色部分还有叶绿体,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。因此,与黑藻叶片细胞相比,人体细胞没有的结构是,没有细胞壁、叶绿体和液泡等。B正确;C、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中,C正确;D、细胞分裂使细胞数目增多,新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细

6、胞体积增大。所以甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化。D正确。答案:A4.下列属于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特点是(  )A.都是单细胞生物B.都只利用孢子繁殖后代C.都具有成形细胞核D.都利用现成的有机物生活解析:本题考查的是:细菌和真菌的区别。A、乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物,青霉是多细胞的生物,A错误;B、细菌进行分裂生殖,真菌进行孢子生殖,B错误;C、乳酸菌无成形的细胞核,只有DNA集中的区域,C错误;D、乳酸菌、酵母菌和青霉都不能进行光合作用,都利用现成的有机物生存,D正确。答案:D5.小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在

7、阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群。那么该植物与下列哪种植物同属一类(  )A.海带B.葫芦藓C.肾蕨D.油松解析:本题考查的是:植物的分类。根据小明观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群,结合分析可判断该植物与肾蕨同属一类。答案:C6.下列关于动物运动和行为的叙述中,正确的是(  )A.伸臂时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B.动物的行为由先天遗传或后天学习而获得C.越低等的动物学习能力越强,行为越复杂D.只要运动系统结构完整就能完成各种运动解析:本题考查的是:骨骼肌在运动中的协作关

8、系;动物的先天性行为和学习行为的区别。A、一个动作的

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