宁波某学校弱电智能化系统设计方案_secret

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1、技术资料***学校弱电系统设计方案共享知识技术资料目录1.1前言61.2公司简介6第二章开放型综合布线系统方案62.1开放式布线系统简介62.1.1开放式布线系统原理62.1.2开放式布线系统的优势62.1.3开放式布线系统特点72.1.4开放式布线系统的经济效益72.2开放式布线系统设计思路72.3设计依据与技术规范82.3.1国际安装与设计规范82.3.2国内安装与设计规范82.4本系统设计指导思想：92.5综合布线系统92.5.1设计目标的确定92.5.2十年的使用期保证体系102.6楼宇内的综合结构化布线系统设计说明112.6.1

2、布线系统的组成及产品选择原则112.6.1.1工作区子系统112.6.1.2.水平子系统112.6.1.3.垂直干线子系统122.6.1.4.管理区子系统122.6.1.5.设备间子系统122.6.1.6.与其它系统的配合132.7开放式管线设计方案132.7.1校园主干管线设计图（详见图纸）132.7.2水平子系统的管线设计132.7.2.1.墙面型信息出口132.7.2.2.地面型信息出口132.8机房设备电源管线设计142.8.1设备电源管线方式142.8.1.1.动力配线要求142.8.1.2.配线间电力配置142.8.1.3.中

3、心机房配电要求：152.8.2设备间弱电接地方式152.9施工和工程质量管理152.9.1施工组织准备152.9.2开工条件准备152.9.3施工力量准备152.9.4施工方法152.9.4.1施工原则152.9.4.2施工顺序162.9.4.3布线要点162.9.4.4配线间工作环境要求17第三章校园网络设计方案18共享知识技术资料3.1校园网需求分析183.1.1网络基本需求183.1.2对网络平台的需求183.1.2.1网络应用特点183.1.3可靠稳定性的需求193.1.4用户接入控制需求193.1.5网络安全应用需求193.1.

4、6关键业务服务质量保证的需求193.2校园网设计思路203.2.2采用标准化、开放的网络技术203.2.3网络高可靠性原则213.2.4网络可扩充性213.2.5安全性和保密性213.2.6网络实现的高性价格比原则223.2.7网络的可管理性223.3校园网设计方案223.3.1校园网交换网络方案说明223.3.2校园网设计方案说明233.3.3校园网络信息点统计表243.3.4校园网络拓扑图253.3.5校园网系统图253.4学校网络安全设计方案253.4.1项目分析253.4.2现行网络环境263.4.3期望解决效果263.4.4解决

5、效果283.4.5、互联网安全控制设备部署网络拓扑图313.4.6SINFORM5400-AC上网行为管理安全网关主要功能313．4．7SINFORM5400-AC上网行为管理安全网关技术优势341）、内网安全管理342）、访问跟踪、审计373）、防间谍软件功能384）、反垃圾邮件技术405）、IPS（入侵防御系统）系统436）、网关杀毒447）、防止DOS攻击448）、强大的VPN功能459）、多线路优势4510）、丰富的数据中心日志系统453.6设备技术参数493.6.1核心网络交换设备技术参数49DCRS-5950系列硬件IPv6万

6、兆汇聚路由交换机49共享知识技术资料产品概述49主要特性50高性能50硬件实现IPV650万兆以太网就绪50丰富的网络协议支持50智能灵活的性能资源调度机制FlexResource50强大的ACL功能50丰富的QoS策略513D-SMP就绪51完善的网络管理51技术指标513.6.2接入层网络交换机技术参数53第四章校园广播系统方案564.1概述574.2、总体设计574.3、高保真可寻址广播部分的实现原理574.4、广播分站的工作原理：584.5、系统的主要功能与特点584.6、主要设备介绍：594.7、可寻址广播箱配置与定压分区参考设

7、计：624.8、系统参考配置清单：624.9、系统示意图:63第五章校园有线电视系统方案645.1校园有线电视设计思路645.2系统规划645.2.1节目源645.2.2系统前端645.2.3网络传输系统655.3双向传输与分配网络设计665.3.1布线与网络结构665.3.2系统接地675.3.3管线材料的选择67第六章校园监控系统规划方案686.1校园监控系统设计思路686.2校园监控系统功能686.3校园监控系统组成696.4校园监控摄像机布点706.5监控系统设备选型707.1、盖诺逸影全自动智能录播系统设计思想757.2、系统连

8、接拓扑图76共享知识技术资料7.3、设备配置清单777.4、盖诺逸影全自动微格教学系统特点及优势787.5、盖诺逸影全自动微格教学系统方案介绍807.5.1、视频信号采集子系统807.5.2、