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时间:2018-10-05
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1、环境与社会可持续发展中共兰山区委党校尤洪军【教学目的】了解什么是可持续发展,了解环境与社会可持续发展的关系。【教学要点】实现可持续发展的基本途径,如何推进绿色文明建设,学习了解我国的环境保护战略。【要解决的问题】了解环境与社会可持续发展的关系,解决现阶段有些人“社会经济发展要以环境为代价”的错误认识,形成“环境是保障社会可持续发展的物质基础”的意识;了解一些政策法规,自觉进行环境保护,保证社会可持续发展。【导语正文】今天,我们共同来了解一下环境与社会可持续发展的有关问题。一、什么是可持续发展(一)科持续发展观念的形成现代科技革命带来了社会生产力的新飞跃,引起社会产业结构、
2、生产组织、劳动方式以及人们的生活方式、思维方式等方面新的重大变化,是人类进步史上特别值得骄傲的篇章。但是当人们高歌自己依靠现代科学技术征服自然界的胜利时,自然界却呈现出一种永不屈服的姿态向人类挑战了。工业化时代的所谓“高投入、高消耗、高污染”的三高方式实现了经济的快速增长,同时也给地球带来了病痛和灾难。首先,大量矿藏开发和利用,几十万种人工合成化学物质进入水圈和气圈;再者,工业产生的大量废物进入环境,打破了上亿年来地球表面形成的生态平衡等等。于是,环境境污染、生态破坏、资源耗竭、酸雨肆虐、气候异常、臭氧层出现空洞等等日益威胁著人类的健康和安全,与此相联系的人口爆炸、贫富悬
3、殊等社会问题并超形成了全球性的危机,即所谓全球问题。人类终于警觉到,如任这种恶性循环不断发展,必将危及人类的前途、地球的命运,于是开始了漫长而艰巨的探索,逐渐形成了可持续发展的思想。20世纪60年代初,第一个给人类敲响警钟的是美国卡逊写的《静寂的春天》一书,说明了滥施化肥、农药导致生态平衡的严重破坏,标志着人类关心环境问题的开始。20世纪70年代初~80年代,环境问题已被提高到人类社会发展中的重大问题来考虑。以1972年联合国在瑞典召开“人类环境会议”上发表的《人类环境宣言》为标志,认识到我们只拥有一个地球,环境污染和不断恶化,已成为制约社会发展的重大因素,各国必须采取共
4、同行动、保护环境、拯救地球。l987年,联金国5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve11环境与发展世界委员会提出的报告《我们共同的未来》中,对可持续发展下了一个定义:“可持
5、续发展是这样的发展,它满足当代需求,而不损害后代满足他们需求的能力。”这一定义,已为许多专家学者们所接受,在理论上形成了比较成熟的可持续发展的思想。1992年,在联合国环境与发展大会上,100多个国家的首脑共同签署了著名的地球宣言,即《21世纪议程》,提出了要遵循可持续发展的模式,即环境与发展密不可分两者相辅相成。要想促进发展,必须同时考虑环境的保护和治理;而环境污染问题的根本解决,也必须通过经济的发展,在发展过程中加以解决。这些观点的提出,树起了人类环境与发展史上新的里程碑。如果说,在1987年,可持续发展主要是专家学者们的共识,那么在1992年就已成为世界上绝大多数国
6、冢政府首脑的共识,如果说1987年发表的《我们共同的未来》的报告,标志着可持续发展理论的提出,还是一个带有相当程度的理性、伦理性的认识纲领,那么I992年制定的《21世纪议程》的宣言则是一个把可持续发展理论付诸实践的全球性的行动计划,是21世纪可持续发展的世界性蓝图,受到了国际社会的普遍关注和欢迎。可持续发展战略,已成为各国关注的焦点,给人类的发展进程和社会文明带来了新的希望。(二)可持续发展观念的要点可持续发展是一种全新的社会发展观念和战略思想。它与传统的发展观念有着重大的区别,具有更加广泛、更加深刻的内涵。在工业化、城市化的过程中,大大加剧了耕地、淡水、森林和矿产的消
7、耗,在当时,“烟囱产业”被作为“朝阳”工业而受到推崇。特别是第二次世界大战以后,出于战后重建家园的强烈愿望,世界一味追求经济的高速发展,出现一股从未有的“增长热”。因此,在这一时期,发展通常主要是按经济的增长来定义的,也就是以国民生产总值(GNP)或国民收入的增长为重要目标,以工业化为主要内容,是以单纯追求经济效率和效益为中心的发展观。增长论经济学家一直把GNP视为衡量经济福利的综合指标,国民生活幸福的象征。而可持续发展观念则不一样,它是一种新的发展思想和发展战略,它的目的是保证社会具有长时期持续性发展的能力。其要点是:(1)
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