java六大必须理解问题-来自网络少许有误

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1、java六大必须理解的问题-来自网络少许有误对于这个系列里的问题,每个学Java的人都应该搞懂。当然,如果只是学Java玩玩就无所谓了。如果你认为自己已经超越初学者了,却不很懂这些问题,请将你自己重归初学者行列。内容均来自于CSDN的经典老贴。问题一:我声明了什么!Strings="Helloworld!";许多人都做过这样的事情,但是,我们到底声明了什么?回答通常是:一个String,内容是“Helloworld!”。这样模糊的回答通常是概念不清的根源。如果要准确的回答,一半的人大概会回答错误。这个语句声明的是一个指向对象的引用,名为“s”,可以指向类型为Strin

2、g的任何对象,目前指向"Helloworld!"这个String类型的对象。这就是真正发生的事情。我们并没有声明一个String对象,我们只是声明了一个只能指向String对象的引用变量。所以,如果在刚才那句语句后面,如果再运行一句:Stringstring=s;我们是声明了另外一个只能指向String对象的引用,名为string,并没有第二个对象产生,string还是指向原来那个对象,也就是,和s指向同一个对象。问题二:"=="和equals方法究竟有什么区别?==操作符专门用来比较变量的值是否相等。比较好理解的一点是:inta=10;intb=10;则a==b将是

3、true。但不好理解的地方是:Stringa=newString("foo");Stringb=newString("foo");则a==b将返回false。根据前一帖说过,对象变量其实是一个引用,它们的值是指向对象所在的内存地址,而不是对象本身。a和b都使用了new操作符,意味着将在内存中产生两个内容为"foo"的字符串,既然是“两个”,它们自然位于不同的内存地址。a和b的值其实是两个不同的内存地址的值,所以使用"=="操作符,结果会是false。诚然,a和b所指的对象,它们的内容都是"foo",应该是“相等”,但是==操作符并不涉及到对象内容的比较。对象内容的比较

4、,正是equals方法做的事。看一下Object对象的equals方法是如何实现的:booleanequals(Objecto){returnthis==o;}Object对象默认使用了==操作符。所以如果你自创的类没有覆盖equals方法,那你的类使用equals和使用==会得到同样的结果。同样也可以看出,Object的equals方法没有达到equals方法应该达到的目标:比较两个对象内容是否相等。因为答案应该由类的创建者决定,所以Object把这个任务留给了类的创建者。看一下一个极端的类:ClassMonster{privateStringcontent;...

5、booleanequals(Objectanother){returntrue;}}我覆盖了equals方法。这个实现会导致无论Monster实例内容如何,它们之间的比较永远返回true。所以当你是用equals方法判断对象的内容是否相等,请不要想当然。因为可能你认为相等,而这个类的作者不这样认为,而类的equals方法的实现是由他掌握的。如果你需要使用equals方法,或者使用任何基于散列码的集合(HashSet,HashMap,HashTable),请察看一下javadoc以确认这个类的equals逻辑是如何实现的。问题三:String到底变了没有?没有。因为St

6、ring被设计成不可变(immutable)类,所以它的所有对象都是不可变对象。请看下列代码:Strings="Hello";s=s+"world!";s所指向的对象是否改变了呢?从本系列第一篇的结论很容易导出这个结论。我们来看看发生了什么事情。在这段代码中,s原先指向一个String对象,内容是"Hello",然后我们对s进行了+操作,那么s所指向的那个对象是否发生了改变呢?答案是没有。这时,s不指向原来那个对象了,而指向了另一个String对象,内容为"Helloworld!",原来那个对象还存在于内存之中,只是s这个引用变量不再指向它了。通过上面的说明,我们很容

7、易导出另一个结论,如果经常对字符串进行各种各样的修改,或者说,不可预见的修改,那么使用String来代表字符串的话会引起很大的内存开销。因为String对象建立之后不能再改变,所以对于每一个不同的字符串,都需要一个String对象来表示。这时,应该考虑使用StringBuffer类,它允许修改,而不是每个不同的字符串都要生成一个新的对象。并且,这两种类的对象转换十分容易。同时,我们还可以知道,如果要使用内容相同的字符串,不必每次都new一个String。例如我们要在构造器中对一个名叫s的String引用变量进行初始化,把它设置为初始值,应当这样做:p

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