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1、2010届高三语文上册第四次月考测试题2010届高三语文上册第四次月考测试题r第Z二
2、教g育资{源$网72010级第五学期第四次月考 语文试题 (分值:150分时间:150分钟)第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、选择题(每小题3分,共12分) 1.下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是 A.间杂渐染兽槛草菅人命三缄其口 B.囫囵恍惚觳觫怙恶不悛醍醐灌顶 C.墓碣孑遗攻讦桀犬吠尧精神矍铄 D.女工躬亲供销曲肱而枕觥筹交错 2.下列各组词语中,只有一个错别字的一组是 A.描摩浮
3、燥无计于事文过饰非 B.疏浚羁靡委曲求全合盘托出 C.部署砥励相辅相承一愁莫展 D.国是焕散针锋相对英雄辈出 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ①病菌可以说是_______的,但它对人危害却非常严重。 ②但是在一些没有护堤常识的人看来,那细小的裂缝也许是_________,老农未免 是大惊小怪了。 ③这点小事就让我去做吧,实在_________。 ④对他来说,好像什么困难和危险都___________。 A.微不足道不在话下微乎其微不足挂齿 B.微乎其微微不足道
4、不足挂齿不在话下 C.不在话下微乎其微微不足道不足挂齿 D.不足挂齿微不足道不在话下微乎其微 4.下列各句中标点符号使用正确的一句是 A.避讳之风可谓源远流长,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二千年” (陈垣《史讳举例•序》)。 B.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香 梨啊……,走到哪儿都闻得见诱人的香味。 C.畅销海外的名贵药材:田七、天麻、红花、雪莲等,已被抢购一空。 D.船上的人告诉他船所经过的海槽(当时称为“过沟”)——即是“中外
5、之界”。 二、(每小题3分,9分) 阅读下文,完成第5-7题。 极端环境下的生命 通常不为肉眼所见的微生物主宰着地球的生物圈。它们不仅占据了地球上总生物量的一半,而且它们的生物多样性也最为丰富。它们推动着地球的生物地球化学循环,影响着土壤生产力、水质和全球气候。 在一些极其恶劣的环境中依然能够发现有微生物生存,它们显然具有超强的生命特性。如在温度高于100oC的海底热液出口、盐饱和的盐湖、pH低于2的酸性地域均生活着形形色色的微生物。 到目前为止,已发现支持这些微生物生长的最高温度极限
6、为113oC,最低的pH达到0.8,最高的NaCl浓度达到5.2M。 热泉和海底“黑烟囱”生态系统是极端环境下生态系统的典型代表,科学家已在其中发现大量的嗜热古菌,它们与真菌、原核生物一起被认为处于生命进化树的根部,也就是生命起源的早期。一些科学家相信,热泉所代表的环境与地球38亿年以前生命起源的环境类似,地球上的生命可能就产生在这一特殊的环境中。 极端微生物为我们界定了生物圈的范围,它们或许提示着生命的起源,同时还丰富了自然界的生物多样性。极端微生物生命策略的多样性是生命科学发展的全新突破口
7、。开展极端环境下的生命现象研究对于揭示生物圈起源的奥秘和生物进化规律,阐明生物多样性的形成和演变机制,认识生命与环境的相互作用,尤其是与地球化学变化的关系都具有极为重要的意义。 这方面研究的成果还可有力地促进极端微生物资源在环境保护和修复、人类健康、生物技术等方面的利用,乃至地外空间的开发和利用。因此,近年来,极端环境下的生命现象研究已成为生命科学研究的一个重要部分,极端微生物已经成为发达国家竞相占有和发掘的重要资源。 5.下列关于微生物的说法,有误的一项是 A.与其他生物相比,微生物的生物
8、多样性是最丰富的。 B.微生物不仅数量大,种类多,而且主宰着地球的生物圈。 C.微生物具有极强的适应性,不同种类都能适应各种极端环境。 D.微生物对地球意义重大,比如它们能推动地球的生物地球化学循环。 6.下列说法符合原文内容的一项是 A.微生物生活在极其恶劣的环境中,这使他们具有了顽强的生命特性。 B.极端微生物虽然具有顽强的生命力,但它们都同真菌、原核生物一样处于生命 进化树的根部。 C.主宰地球生物圈的微生物一般是不能直接为肉眼所看见的。 D.热泉不仅是噬热古菌的生存环境,
9、也是地球上生命诞生的处所。 7.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是 A.微生物种群遭到破坏,将会对地球多个方面比如水质、气候等造成巨大的影响。 高三语文高三语文测试题
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