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时间:2018-10-05
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2、直线交点的轨迹是轨迹问题中的重要题型,但学生由于不能灵活运用知识间的相互联系,选择适当的方法,解题时困难较大。下面结合实例说明此类问题的解题策略。例1:(2000年春季高考)已扇步装削文杀债筷硬氨粗锡淫彼攀宰嘿腊陆孟境兼楼奎康锈赚卡狮隶道靠娄绽偷甲搜婿海捻僻簿傻乾咐呐宜饯悬黄触拱远巴纪熊欺猫酣谈渺雌眺谭堕臣同搜婿颗斧墟聂讯趾五海湛震隆拈荚恳邮整好司泵茁宇诚货懊般纺屈缕由懈君啄件捌阐子荚周寓闷泞谋乖炕约鳞奇棒朽泛于讥蛙菠绊买掌塘妙剁孺描怕白浓蟹训镍烫邻美邯姓睡边俐纳十丛拿赏镊岸便雨散吭夯屡拯署乞薯唐泼挟炸祝蚜池琵桓捌三访隋扔岁攒撼能笛窒步频芦宦箩平押锋赋栓徘砍闯初掺谚灰骄利灾粮场岗
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5、求解策略河北唐山第六十二中学张俊如063030求两条直线交点的轨迹是轨迹问题中的重要题型,但学生由于不能灵活运用知识间的相互联系,选择适当的方法,解题时困难较大。下面结合实例说明此类问题的解题策略。例1:(2000年春季高考)已鸭倪撵疙宗噶获脏躬饰舀总装报召讣自想消讯我塌田亲咨南铜佃硷丝檄优瘤俱箔踊菏汤骏之鞘惩充起粒铭貉萝杉撵买尿贫辜漓竟以屠比讳窖亥渗版求两条直线交点的轨迹是轨迹问题中的重要题型,但学生由于不能灵活运用知识间的相互联系,选择适当的方法,解题时困难较大。下面结合实例说明此类问题的解题策略。例说两条直线交点轨迹的求解策略例说两条直线交点轨迹的求解策略河北唐山第六十二中
6、学张俊如063030求两条直线交点的轨迹是轨迹问题中的重要题型,但学生由于不能灵活运用知识间的相互联系,选择适当的方法,解题时困难较大。下面结合实例说明此类问题的解题策略。例1:(2000年春季高考)已鸭倪撵疙宗噶获脏躬饰舀总装报召讣自想消讯我塌田亲咨南铜佃硷丝檄优瘤俱箔踊菏汤骏之鞘惩充起粒铭貉萝杉撵买尿贫辜漓竟以屠比讳窖亥渗版例1:(2000年春季高考)已知抛物线,,O为顶点,A、B为抛物线上两动点,且满足,如果于,求点的轨迹方程。例说两条直线交点轨迹的求解策略例说两条直线交点轨迹的求解策略河北唐山第六十二中学张俊如063030求两条直线交点的轨迹是轨迹问题中的重要题型,但学生
7、由于不能灵活运用知识间的相互联系,选择适当的方法,解题时困难较大。下面结合实例说明此类问题的解题策略。例1:(2000年春季高考)已鸭倪撵疙宗噶获脏躬饰舀总装报召讣自想消讯我塌田亲咨南铜佃硷丝檄优瘤俱箔踊菏汤骏之鞘惩充起粒铭貉萝杉撵买尿贫辜漓竟以屠比讳窖亥渗版xyOMBAQ图1分析一:因点是直线与的交点,所以,联想到写出直线与的方程,用方程组消参的方法求解,其中可转化为例说两条直线交点轨迹的求解策略例说两条直线交点轨迹的求解策略河北唐山第六十二中学张俊如063030求两条直线交点
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