vlan的规划与划分

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1、摘要摘要随着信息时代的来临，信息网络在我国正处于飞速发展的阶段。学校作为教育的前沿重地，为我国未来信息化人才提供重要的学习环境。因此，校园网络的规模和应用水平将是体现学校教学环境和科研力量的重要组成部分。本课题首先就xx学院校园网设计建设的相关知识技术要求做了必要的介绍然后基于工程建设实际，重点对校园网建设的需求分析、设计策略、网络拓扑结构、VLAN划分等方面进行了比较详细的分析与描述，并给出具体的实施方案。关键字：校园网，规划，设计III目录ABSTRACTAlongwiththecomingofin

2、formationera,informationnetworkofourcountryhasbeendevelopedataveryrapidspeed.Atthefrontlineofeducationsystem,schoolshavethetasktoprovidegoodstudyenvironmentoftrainingthefuturetalentsinthefieldofinformationizationforourcountry.Thisstudyhasfirstlyintroduce

3、dtheconcernedKnowledgeandtechnicalrequirementsofdesigningandconstructingtheweb-campusofxxcollege,andthenAnalyzedanddescribedindetailthedemandanalysis,designstrategy,networktopologystructureandVLANpartitionofconstructingaweb-campusbasedonpracticalprojectc

4、onstructionandfinallyproposedaspecificschemeofimplementation.Keywords:campus，network，planninganddesignIII目录目录第1章引言1第2章VLAN的技术介绍32.1什么是VLAN32.2组建VLAN的条件32.3三层交换技术32.4VLAN技术的应用42.4.1VLAN相互受影响42.4.2三层共享有作用52.4.3三层结构最有效5第3章VLAN的划分方式73.1基于端口划分的VLAN73.2基于MAC地址

5、划分VLAN73.3基于网络层协议划分VLAN83.4根据IP组播划分VLAN83.5按策略划分VLAN83.6按用户定义、非用户授权划分VLAN8第4章需求分析94.1划分VLAN的原因94.2划分VLAN的优点9第5章网络拓扑结构115.1概述115.2校园网的拓扑图12III目录第6章VLAN的规划与划分146.1校园网平面图及规划分析146.2建表格划分表格166.3VALN的新用途16结论19参考文献20致谢21III第1章引言第1章引言IEEE于1999年颁布了用以标准化VLAN实现方案的8

6、02.1Q协议标准草案。VLAN技术的出现，使得管理员根据实际应用需求，把同一物理局域网内的不同用户逻辑地划分成不同的广播域，每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站，与物理上形成的LAN有着相同的属性。由于它是从逻辑上划分，而不是从物理上划分，所以同一个VLAN内的各个工作站没有限制在同一个物理范围中，即这些工作站可以在不同物理LAN网段。由VLAN的特点可知，一个VLAN内部的广播和单播流量都不会转发到其他VLAN中，从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。交换技

7、术的发展，也加快了新的交换技术（VLAN）的应用速度。通过将企业网络划分为虚拟网络VLAN网段，可以强化网络管理和网络安全，控制不必要的数据广播。在共享网络中，一个物理的网段就是一个广播域。而在交换网络中，广播域可以是一组任意选定的第二层网络地址（MAC地址）组成的虚拟网段。这样，网络中工作组的划分可以突破共享网络中的地理位置限制，而完全根据管理功能来划分。这种基于工作流的分组模式，大大提高了网络规划和重组的管理功能。在同一个VLAN中的工作站，不论它们实际与哪个交换机连接，它们之间的通讯就好像在独立的

8、交换机上一样。同一个VLAN中的广播只有VLAN中的成员才能听到，而不会传输到其他的VLAN中去，这样可以很好的控制不必要的广播风暴的产生。同时，若没有路由的话，不同VLAN之间不能相互通讯，这样增加了企业网络中不同部门之间的安全性。网络管理员可以通过配置VLAN之间的路由来全面管理企业内部不同管理单元之间的信息互访。交换机是根据交换机的端口来划分VLAN的。所以，用户可以自由的在企业网络中移动办公，不论他在何处接入交换网络，他都可以与VL