软式垒球在连云港高级中学的校本化实施

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1、软式垒球在连云港高级中学的校本化实施伴随着连云港高级中学新校区的搬迁和四星高中现场评估活动的推进，为配合教育部“阳光体育运动”和“21工程”的实施，以课堂教学改革为龙头带动学生课后、校外体育锻炼。我校在2011—2012学年度第一学期首次尝试从高一年级起，实施全员普及推广棒垒球运动，具体内容是软式垒球运动。　　一、对我校开展棒垒球运动情况的回顾　　我校开展棒垒球运功已经十年有余了，我校棒垒球队即连云港市棒垒球队是连云港市唯一的一支市队校办高水平运动队，系2001年5月由连云港市教育局、连云港市体育局联合批准成立的，当时也是江苏省首批棒垒球运动项目布点学校。十年来，校棒垒球运动队多次参加江

2、苏省及全国中小学生棒垒球比赛，并取得优异成绩。　　近几年学校和省、市教育主管部门累计对该项目投资达30多万元，已经积累了丰富的棒垒球运动教学与训练的经验，且积攒了大量棒垒球运动专业器材。为全员开课提供了有效帮助。　　二、我校开展棒垒球普及推广活动的构想　　多年来我校开展的棒垒球运动只针对专业队而言，没有在此基础上向全校普通学生辐射，没有形成有影响力的学校棒垒球特色文化。目前，随着学校新校园的启用，笔者在广泛征集各级领导、同学科同事和学生的前提下，欲带领体育教研组尝试让棒垒球走进体育课的常态课，对全校同学开设选修模块棒垒球课程，具体内容是软式垒球校本化的实施。并把该项工作与课题研究联系起来

3、。　　根据我校现有的规模及体育教师人数和专业结构特点，我校将从高一年级上学期起，把棒垒球项目作为必修项目列入模块教学计划，其中全员必修模块内容为软式垒球，该模块共18课时，修完一个模块18课时后，有兴趣的同学可以继续选择选修该项目，但兴趣选修模块将适度提高难度，选报人数上有限制，选报内容上有区别，具体讲，男生选修棒球模块，使用棒球比赛用规定专业器材；女生选修慢投垒球模块，使用女子垒球比赛用规定专业器材。　　三、我校开展棒垒球运动的实施概述　　（一）宣传发动　　就我校棒垒球运动相关知识以展板的形式广泛宣传。　　1．我校棒垒球队取得的成绩　　十年来，棒垒球运动队取得了全国青少年棒球比赛第四名

4、、江苏省青少年棒球比赛第二名、第三名；江苏省青少年垒球比赛第二名、第三名等好成绩。　　共培养国家一级运动员4名、国家二级运动员50多名；因棒垒球项目的开展直接向高校输送本科生30多名。　　培养了棒球国家一级裁判员2名、垒球国家一级裁判员3名、省级棒垒球教练员4名，并有省优秀教练员1人、省优秀裁判员1人。　　近几年学校和省、市教育主管部门累计对该项目投资达30多万元，已经积累了丰富的棒垒球运动教学与训练的经验，且积攒了大量棒垒球运动专业器材。　　2．目前我校是如何开展棒垒球运动的　　新校区搬迁后，我校的棒垒球运动将做适当调整，由原来的竞技棒垒球运动转变为现在的全员必修普及活动。　　根据我校

5、现有的规模及体育教师人数和专业结构特点，我校将从高一年级上学期起，把棒垒球项目作为必修项目列入模块教学计划，其中全员必修模块内容为软式垒球，该模块共18课时，修完一个模块18课时后，经考核合格后每位同学可以获得1个学分。　　从高一下学期起，有兴趣的同学可以继续选择选修该项目，但兴趣选修模块将适度提高难度，选报人数上有限制，选报内容上有区别，具体讲，男生选修棒球模块，使用棒球比赛用规定专业器材；女生选修慢投垒球模块，使用女子垒球比赛用规定专业器材。　　3.我校为何开展棒垒球模块教学　　我校的高中棒垒球模块教学秉承“健康第一”的指导思想，配合当前的体育课程改革和新课程标准的进一步实施，是推进

6、“阳光体育运动”和教育部的“21工程”的具体体现。　　4．高一年级已经开展的软式垒球运动教学的安全性如何　　软式垒球的器材过器材方面的改造，改变了以往金属或木质球棒以及实芯硬式球的材质，均采用柔软的泡棉材料制成，大大降低了球的飞行速度和距离。即使将球直接投在玻璃上也不会打碎，所以安全性很高，不会对人造成损伤，不会对任何校园设施造成破坏。　　5.软式垒球比赛规则、场地器材、专业老师简介的相关内容　　（二）编写校本教材　　早在开课前的半年前就着手开展棒垒球校本课程的编写工作，整个校本课程分三部分，第一篇是全员必修的软式垒球、第二篇是女生选修项目慢投垒球、第三篇是男生选修项目棒球。在学校教研部

7、的具体指导下，趁学校创建4星高中的契机推动，我们及时完成了22万余字的“高中棒垒球模块选项教程”一书。　　（三）组织各类培训　　1.组织组内体育教师最先培训　　开课前组织体育教师就软式垒球教学、训练、规则等相关内容进行先期培训，作为教研活动的一部分，大家就校本课程如何与课堂模块教学衔接进行讨论式教研，保证开课教师不但知道如何组织教授软式垒球内容，而且熟悉规则，能组织软式垒球比赛。　　2.组织学生骨干培训　　组织各班体育委员、男、女生