关于2015年度专业技术人才知识更新 工程网络在线学习情况

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1、荆州市人力资源和社会保障局荆人社函〔2015〕170号关于2015年度专业技术人才知识更新工程网络在线学习情况的通报各县、市、区人力资源和社会保障局，荆州开发区劳动和社会保障局，市直各有关单位：为全面贯彻落实《荆州市中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》，实施专业技术人才知识更新工程，2015年度开展了专业技术人才知识更新工程网络在线学习。现将有关情况通报如下：一、基本情况我市专业技术人才知识更新工程网络在线学习平台于5月1日正式开通，目前全市网络在线学习已经基本结束，现正在开展学时登记工作。今年参加全市知识更新工程在线学习注册报名共计24807人。其中：市直单位注册14157人，

2、其中，参训14153人，占99.97%；按要求学完规定学时并考试合格的11625人，占87.04%。同时江陵县、荆州区、沙市区和荆州开发区积极响应和参与，先后加入网络在线学习平台，完成培训注册10650人，—1—参训10631人，占99.82%；完成学习任务9982人，占93.08%。二、主要做法（一）高度重视，积极发挥主导作用作为实施专业技术人才知识更新工程的主要部门，我局充分发挥部门主导作用，遵循“因地制宜、按需施教、学以致用、注重实效”的原则，抓好推动工作。一是向上积极争取。根据工作安排，与市委组织部联合印发了《进一步推进专业技术人才知识更新工程实施的意见》，明确了目标任务、学习形式

3、及保障措施等。积极争取人社部高级公务员培训中心大力支持，搭建了“荆州市专业技术人才知识更新工程网络学习平台”。二是横向加强联系。采取“走出去”和“引进来”的办法，先后到宜昌、黄石等市学习管理方式、培训形式及工作流程；积极联系市教育、卫生等专业技术人员集中的部门，争取支持，合理分工，确保专业技术人才知识更新工程的顺利开展。三是向下有力推动。召开了全市会议，布置了知识更新工程学习任务。市直搭建了人社局、主管部门、学员单位的三级互动学习平台。积极吸纳县市区加入网络学习平台，搭建市、县、单位的三级管理学习平台。（二）认真组织，充分落实主体作用各学员单位积极落实知识更新工程学习，充分发挥主体作用，确

4、保参训率和合格率。荆州区人社局、市第一人民医院、沙市中学等单位认真组织、扎实开展、狠抓落实，在专业技术人员中大力宣传知识更新工程工作，召开工作会议，进行层层发动，—2—动员全体专业技术人员参加知识更新工程学习，并明确专班专人负责组织实施，采取集中报名、定期进行学习情况检查等措施，督促学员按时完成学习任务，达到了全员学习的目标。（三）精心设计，打造网络学习主阵地我局精心设计知识更新工程网络学习平台，打造网络学习的主阵地，使之成为人才工作服务经济社会发展的亮丽名片。一是精心设计平台。2015年初，我局组织专门人员进行调研开发，通过调研、项目论证、流程设计、政策配套、测试、试运行六个研发阶段，完

5、成了网络平台的学习流程和功能设计，打造了一个开放式的学习平台。二是优化操作程序。在学习平台上开发了在线随机考试，实时监督学习进度，培训课时审验，学员单位变更等功能，杜绝了学员集中上线学习网络“塞车”的现象。还开通了手机学习平台、在线论坛等功能,充分发挥网络在线学习考试的突出特点和优势，学员参加学习可以不分地域、不分时段，由学员根据自身实际情况自由安排学习和考试时间，极大地满足了各培训群体学习的需要。三是提升服务效能。制定了相应的管理办法、实施方案、学习指南等。强化对网络培训的考核管理。公布了政策咨询电话、技术服务电话，开通了QQ在线讨论交流群，方便了学员的学习、咨询、讨论，帮助学员顺利完成

6、网上学习。（四）合理设置，强化公需科目主抓手为进一步提高培训质量，我局在开展公需科目培训的基础上，采取“两手抓”的方式，通过公需科目带动专需科目，积极推—3—动知识更新工程纵向发展，做到“四个统一”。一是课时统一。将公需科目和专需科目进行合理分配，全市统一公需科目学时，公需科目30学时占总学时的三分之一。二是课程统一。在课程设置上，突出服务经济社会发展和时代特征，公需科目必修课实行全市统一，安排了《全面推进依法治国》和《创建“中国价值”——社会主义核心价值观建设》为必修课，同时还根据专业技术人员行业特点，安排了政策法规解读、医疗教育改革热点、公共科学管理、最新科学技术知识等多门选修课程，学

7、员根据自身实际选择学习。三是考试统一。公需科目必修课实现统一在线考试、学完即考、在线评分和登记分数,考试合格的登记学时，做到学有所获，学有成效。四是管理统一。平台学习实行统一在线管理。统一登记，登录密码，识别身份，统一网上学时管理，统一培训信息统计，统一后台管理。三、取得的初步成效网络平台学习，有力推动了专业技术人才知识更新工程的开展，取得了明显的成效。一是提升了能力素质。专业技术人才通过学习，拓展了学识，开阔了视野，激