养老护理员第一章职业道德ppt课件

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1、养老护理员基础知识(国家职业资格培训教程)谈笑Email:jgbhtx@126.com考核方式考核方式为闭卷考试70%试卷成绩+30%平时成绩=考试成绩平时成绩有三部分构成:考勤10%,作业10%,课堂表现10%注:3次及3次以上无故缺勤、未完成作业、课堂表现欠佳者平时成绩记0。4成为积极的参与者阅读与听讲;话语重组;记笔记合理使用教科书:下划线:注释,总结间隔性地学习换位思考接受现实重组期待固定时间,固定地点找一个对学习干扰最少的地方学习学习的建议课程介绍课程:《养老护理员》(基础知识)中国就业培训技术指导

2、中心,人力资源和社会保障部能力建设中心组织编写,中国劳动社会保障出版社2013年1月第一版课程教育目标:推动养老护理员职业培训和技能鉴定的需要,在养老护理员中推行国家职业资格证书制度,各级别养老护理员均需掌握的基础知识,是各级养老护理员职业技能鉴定的国家题库命题依据。参考书7http://jnjd.mca.gov.cn/http://shaanxi.mca.gov.cn/article/tzgg/201307/20130700485387.shtmlhttp://www.mca.gov.cn/http://w

3、ww.cncaprc.gov.cn/http://jnjd.mca.gov.cn/article/zyjd/ylhly/推荐网站养老护理员国家职业标准1.职业概况1.1职业名称养老护理员。1.2职业定义对老年人生活进行照料、护理的服务人员。1.3职业等级   本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。1.4职业环境室内,常温。1.5职业能力特征手指、手臂灵活,动作协调;表达能力与形体知觉较强;有空间感与色觉能力;有一定的

4、学习能力。1.6基本文化程度初中毕业。1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于180标准学时;中级不少于150标准学时;高级不少于120标准学时;技师不少于90标准学时。1.7.2培训教师应具有本职业或相关专业较丰富的知识、实际操作经验和教学经验。培训初级养老护理员的教师应具有本职业高级职业资格证书;培训中级养老护理员的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务任职资格;培训高级养老护理员和技师的教师应具有本职业技师职业资格

5、证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。1.7.3培训场地设备培训机构应具备标准教室及有必要的教学教具设备的实习场所。培训场地卫生、光线和通风条件符合国家有关规定。1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。1.8.2申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(2)在本职业连续见习工作2年以上。——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,

6、并取得毕(结)业证书。(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。(3)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。——高级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(2)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作连续从事本职业工作6年以上。(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本

7、职业(专业)毕业证书。——技师(具备以下条件之一者)(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。(3)取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作2年以上。1.8.3鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合

8、格。技师还须进行综合评审。1.8.4考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:10,且不少于3名考评员。1.8.5鉴定时间理论知识考试时间为90min;技能操作考核时间为90~120min。1.8.6鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行,技能操作考核在有教学教具设备的实习场所进行。养老护理员(基础知识)课程安排第1

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