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时间:2018-10-05
《营盘镇中学法制进校园工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、营盘镇中学法制进校园工作总结学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到学校发展的稳定大局。为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在州教育局关于“法制进校园”创建工作精神的指导下,以争创“和谐校园”为目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。我校展开了以下工作,并取得了一定的成效。一、具体措施是:努力工作,创建“和谐校园”(一)落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工
2、作的主动性和自觉性。完善落实校园保卫安全规章制度,加强对学生的思想道德和法制教育,加强对校园周边地区治安秩序的整治,积极维护校园的稳定。(二)成立创建“法制进校园”工作领导小组。组长:王定国副组长:陈声明组员:各班主任成员(三)落实工作责任制。学校是一切具体工作落实的地方,任何工作对学校来说都是重要的,特别是安全工作,更是重中之重。我校成立的创建“法制进校园”工作领导小组,就是为了全面落实社会治安综合治理的各项措施和制度。我们坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好教学工作,又要切实做好安全工
3、作。以良好的校园秩序和优美的校园环境为师生提供优质的服务,为环境育人进一步起到保障的作用。在王定国校长的监督下,学校与教师个人签订了《创建“和谐校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。(四)落实监督检查制度。成立由陈声明为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求:1、校园校舍定期检查,杜绝不安全的事故发生。2、加强校园学生的秩序,防止学生间的事故发生。3、加强门卫的工作,防止生人进入校园。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和
4、专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保安全工作无疏漏、无死角。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissio
5、nprocedure,topreventthePartymember(五)落实信息反馈制度。学校确定李均均为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。(六)落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。(七)落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发
6、现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。(八)落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。二、所做的具体工作如下:(一)、学校领导高度重视,领导班子认真学习相关文件精神,成立了“法制进校园”工作领导小组王校长结合学校实际情况,与领导小组成员商议制订了《校园创建“法制进校园”工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责
7、任制和安全责任追究制。(二)、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、校园广播等形式进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在九月底开展了以交通安全为主题的教育活动,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。(三)、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全
8、教育。(四)、学校与每位教师签订了创建“法制进校园”目标管理责任书,明确责任意识,通过开展“平安校园创建我也有责任”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。2012年十月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校召开了以安全教育为专题的的班队活动。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",refersp
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