2018乡镇中心学校教研工作总结

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1、2018乡镇中心学校教研工作总结　　2018乡镇中心学校教研工作总结范文本学年，我校在上级党委、政府及教育行政主管部门的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，认真落实教学常规，以教科研工作推动课改，用课改促进教科研，促进教师专业发展，从而提高了学校教育教学质量。 　　一、主要成绩教学质量稳步提高。在XX—XX学年第二学期六年级县文化素质检测中，“一分两率”排在全县第四名。全镇共有117人进入县16仙00名，其中陈xx、卢上xx分别夺得今年六年级逼文化素质检测总分全县第巳一、第二名。在XX年春俱县学科调研抽测中，五科深综合总得分位居县的前列汁。 　　2、教研工作喜获培丰收。今学年

2、上送省、市拌、县参评的论文，获省三再等奖一篇，市二等奖一篇绑，获县一等奖两篇、二等篱奖三篇、三等奖两篇。罗勃xx老师在XX年第十一览届“育人杯”课堂教学竞盏赛获二等奖。龙xx老师右在县XX年中小学新教师锑课堂教学竞赛获小学组一队等奖。 　　3、素质教育锄再创佳绩。学生参加县X趣X年小学生文艺展演获三顾等奖。学生参加县XX年颊中小学生运动会获运动会代团体总分第四名，乒乓球阁赛团体第三名，毽球比赛念团体第七名，田径赛团体荷总分第三名。学生参加县俞XX年青少年美术、书法鱼大赛，获小学组书法二等前奖、小学组美术三等奖各倡一人。 二、主要做法 　　锯(一)加强教师队伍建设禾，努力提高教师素质。各伙校组

3、织全体教师认真学习滞《教育法》、《教师法》踏、《义务教育法》、《教亡师职业道德规范》等法律儡法规，加强了师德建设，丑营造了教书育人、为人师莱表、严谨治学、严格执教怎的良好教风。 　　2、认抨真组织教师学习《课程标渡准(XX)导读与教学实秽施》，深入领会其改革的戍精神实质，理解课程标准语对教学的新要求，提高实心施新课程的能力和水平，挡努力推进课程改革。 　　世(2)举办新教师课堂教覆学竞赛、优秀论文评选、饮风采课堂展示活动。通过驯这些活动，有效地提高教眩师的教育教学能力和专业烃实践能力。 　　(二)加瓷强教学常规管理，努力提侨高教学质量有效落实教学唾常规。各校严把教师备课腹、上课、辅导、作业批

4、改涩、质量检测等环节质量关恼，提高教学常规管理质量蠢。 　　2、加强对课堂教杂学的监控。学校领导、教鸦研员通过深入课堂，推门肖听课，督促教师加强学习杏，认真备课，改进教法，宏提高教学质量。 　　3、瓦加大培优辅差的力度。各银任课教师坚持“抓两头促禾中间”的辅导策略，有计棠划、有目的、有措施、有何成效地做好培优辅差工作胀，努力提高“一分两率”嚷。 　　4、全面加强教学张质量监控。每学期抓好单陀元检测、期中试、学科竞斟赛、期末试质量检测，及浇时做好检测质量分析工作粘，发挥检测对教学研究及垣评价等方面的导向、激励幸、调控和引领作用。 　　懦5、狠抓考纪考风，加强零学风建设。认真组织各级碧各类考试，

5、狠抓考纪考风迈和考试规范，以严肃的考具风促良好的校风、教风和斟学风的形成。 　　(三)畔扎实开展教科研工作，推洱进课堂教学改革。我校为寺了深入推进教科研工作，彰认真做好小专题课题研究摆，以研究引领教师发展，脚以研究推进教学改革。围堆绕今年1月申报立项的3悟个县级小专题，组织教师陌学习和培训，结合教学实碑际扎实开展研究，努力解丑决教育教学中的实际问题夜。 　　2、为了深入开展婪课堂教学改革，中心小学橡的领导班子深入学校，深攒入课堂，加强了课改指导诲的针对性。同时开展优秀译课例观摩学习活动和联片曲教研活动，引领课堂教学约研究，努力提高课堂教学镑质量。 (四)抓好毕业班逐工作，促教学质量提高。采

6、　　进入备考阶段，我们序召开六年级备考研讨会，松对教师进行备考复习指导招，就考试方向，考试动态绞和如何把握各学科复习的鸵重点和难点进行辅导，同绘时，我们还组织教师分学泽科就如何进行有效复习问召题展开讨论。为了提高学游生的复习效果，训练学生麓的应考能力，除了对学生当进行有效指导外，我们还檀对学生进行模拟考试训练吁，收到良好的效果。 　　询(五)加强艺术体育工作始，促进学生全面发展。 　棺　各校按照国家规定开设胡体育与健康、综合实践活钵动课和艺术课程，开齐课劈程，开足课时。上好体育狠课，大力开展“每天锻炼涡一小时”活动和“体育、瞻艺术2+1项目”，进一笺步提高体育课与艺术课的穴教学质量。开展丰富

7、多彩晶的文化艺术和体育活动，驭提高学生艺术素养。做好守XX年《国家学生体质健图康标准》测试数据上报工底作。 三、存在问题和今后制的努力方向 　　我们在肯颓定成绩的同时，更要看到躁存在的问题和不足。学生低两极分化比较严重，下层谎生面较大。今后的课堂教湛学要注意面向全体，关注摘学生差异，使每个学生都轧能得到发展和进步。 　　通2、镇内小学教学质量发吱展不平衡，英语学科比较瘦薄弱。今后要加强对薄弱蔽学校的教育教学管