《渔家傲秋思》课件上课用讲解

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1、不以物喜，不以己悲先天下之忧而忧，后天下之乐而乐渔　家　傲范仲淹学习目标1、结合资料说出作者的相关内容，准确流利地朗读课文。2、结合课下注释小组合作说出词的意思和词句中所蕴含的情感。3、在老师的指导下通过小组合作赏析名句。谁能借助资料说说你所了解的作者范仲淹（989－1052年），字希文，汉族，北宋著名的政治家、军事家、文学家、世称“范文正公”。仁宗时，担任右司谏。景佑五年（1038年），在西夏李元昊的叛乱中，与韩琦共同担任陕西经略安抚招讨副使，采取“屯田久守”方针，协助夏竦平定叛乱。庆历三年（1043参与

2、“庆历新政”。历时仅一年。后因为遭反对，被贬为地方官，辗转于邓州、杭州、青州，晚年知杭州期间，设立义庄，皇佑四年（1052年）病逝于徐州，谥文正。著有《范文正公集》，代表作品有《岳阳楼记》、《渔家傲》等。一○三八年西夏昊称帝后，连年侵宋。由于积贫积弱，边防空虚，宋军一败于延州，再败于好水川，三败于定川寨。一○四○年，范仲淹自越州改任陕西经略副使兼知延州（今陕西延安）。延州当西夏出入关要冲，战后城寨焚掠殆尽，戍兵皆无壁垒，散处城中。此词即作于知延州时。背景介绍塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边角连声起。千

3、嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。渔家傲范仲淹诵读诗歌注意字音和节奏解词、翻译塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。塞下：边界要塞之地，这里只西北边疆。2.风景异：指景物与江南一带不同。3.衡阳雁去：“雁去衡阳”的倒语。相传北雁南飞，到湖南的衡阳为止。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。1.角：军中的号角。2.千嶂：崇山峻岭。3.长烟：荒漠上的烟。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。燕然未勒：计：指边患未平、功业未成。东汉时窦宪率兵打败匈奴，一直追击到燕

4、然山，刻石记功而返。预计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。羌管：寐：羌笛。羌族乐器的一种。睡觉。这句话运用互文的修辞，“不寐”“白发”“流泪”的不仅是将军，也是征夫。边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。风吼马啸夹杂着号角响起。重重叠叠的山峰里，长烟直上，落日斜照，孤城紧闭。喝一杯陈酒怀念远隔万里的家乡，可是燕然还未刻上平定的功绩，归家之日无法预计。羌笛声悠扬，寒霜撒满大地。将军和战士不能入睡，每日哀伤落泪，直等到头发花白也难以回归。参考译文：小组合作：1、这首词的上下阕分别以什么

5、表达方式为主？2、统领上阕的一个词是什么？它具体统领了哪些句子？这些风景有什么特点？3、“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”描绘了什么画面？由此可以想到王维的什么诗句？4、下阕抒发了作者怎样的情感？从哪句可以读出？（也是全文的主旨句）5、为什么会这样？哪句点明了原因？悟诗1、这首词的上下阕分别以什么表达方式为主？2、统领上阕的一个词是什么？它具体统领了哪些句子？这写风景有什么特点？上片侧重描写下片侧重抒情异衡阳雁去无留意四面边声连角起千嶂里，长烟落日孤城闭有苍凉、萧瑟的特点；3、“四面边声连角起，千嶂

6、里，长烟落日孤城闭”描绘了什么画面？由此可以想到王维的什么诗句？描写了塞外奇异的风光：四周边塞的声音连同号角一同响起，崇山峻岭间，烟雾飘动，落日将近，一座孤城城门紧闭，举目远望，一片凄凉。（从画面角度去赏析这句词）大漠孤烟直，长河落日圆。4.下阕抒发了作者怎样的感情？从哪句话可以读出？哀伤——人不寐，将军白发征夫泪。5.为什么会这样？词中哪句点明了原因？浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。思乡忧国，壮志未酬请自选角度赏析“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”赏诗这两句运用“勒石燕然”的典故，写出了作者思念家乡、功

7、业未建和归家无期的矛盾心理，抒发了作者思乡忧国、壮志未酬的苦闷之情。人不寐，将军白发征夫泪运用互文的修辞手法，“不寐”、“白发”、“流泪”的不仅是将军而且也是征夫，抒发了守边将士思乡忧国、壮志未酬的哀伤之情情感。赏诗“衡阳雁去无留意”一句用了什么手法？有何作用？【河南中考命题研究专家原创卷】用典故，借用雁去衡阳回雁峰的典故，借景抒情，衬托出雁去而人却不能去的思归之情。上阕写景（异）边塞风光苍凉萧瑟下阕抒情（泪）思乡忧国壮志未酬反思总结检测反馈积累边塞诗文1、李贺：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。——《雁门太

8、守行》2、王维：大漠孤烟直，长河落日圆。——《使至塞上》3、岑参：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。——《白雪歌送武判官归京》4、王昌龄：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——《从军行》你联想到其他写边塞条件艰苦的诗句吗？知识补充掌握古诗词的一些类型按内容分边塞诗：杀敌报国，建功立业，语言豪迈壮阔。田园诗：表现田园生活的安逸、闲适。送别诗：表现和友人的惜别之情，或对友人、对自己的劝勉。怀古诗：借古讽今。羁旅诗：思乡念