《友情歌曲《友谊地久天长》课件》初中音乐粤教花城版七年级下册_1

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1、饶平田家炳实验中学张烁虹我心中友谊的样子1.要有同情心，多为他人着想。2.门儿轻轻开，朋友请进来。预设的自我门槛要拆除，误解的违章建筑留不得。3.要懂得幽默，随时插播“给你报报”。讲个笑话给他听，这种友谊牌润滑剂很管用喔。4.要有分享的心。忧欢悲喜统统倒出来，让同伴们搅和搅和。真诚有感情的你，就会有很多的“死党”。5.发挥兴趣，修习专长，演活自己，让你更有特色，更具自信心。好人缘你认为怎样对待朋友友谊才能长久？1.要真诚2.有困难时应互相帮助3.敢于指出和承认缺点，互相取长补短友谊地久天长这是一首苏格兰民歌。歌曲曾作为20世纪40年代美国影片《魂断蓝桥

2、》的主题插曲。这部影片描述了第一次世界大战期间，英国军官罗伊爱上了剧团的一位姑娘玛拉。后来罗伊紧急奉命出征，玛拉因私自离开剧团与罗伊会面而被解雇，后因贫困交加加上报纸传来罗伊阵亡的打击，她被迫沦落风尘。但当罗伊重新回来与玛拉相遇且准备结婚时，玛拉因不愿给罗伊家族带来耻辱，渴望幸福又不愿把不幸强加给心上人的姑娘，来到滑铁卢大桥上，带着美好的回忆与遗憾跳河自尽结束了自己的生命。《友谊地久天长》这支曲子在影片中反复出现，始终把罗伊与玛拉的爱情连在一起，给观众留下了极其深刻的印象，歌词优美深情，回想与朋友共同走过的路心里充满激情，也因此受到人们的喜爱。１.歌曲

3、的拍号。2.歌曲开始的这个小节，叫什么小节？3.注意歌曲的速度和力度。掌握节奏:X︱X·XXX︱X·XXX︱X·XXX︱X·XXX︱旋律和节奏有什么特点?你认为歌词怎样?思考：弱起小节歌曲可以分成几个乐句？哪几句是基本相同的?分析歌曲旋律起伏不大，优美、抒情。第二和第四乐句相似、每个乐句都是从弱起小节开始的、每一乐句的结束音都长。《友谊地久天长》建立在纯朴的五声音阶上，歌曲现为2/4拍子。歌曲曲式为一段体方整性结构。四个乐句均为弱起拍，类似于我国的“起、承、转、合”的效果，逐句紧扣，起伏有层次，一气呵成。歌曲从第一句开始，以平稳的节奏和流畅的旋律，抒发

4、对友人的缠绵、真挚的情感，给人深刻的印象。第二乐句更进一步抒发了内心的激动情感。　乐曲的第一、三乐句曲调向上进行，似问句；下句曲调向下进行，似答句。这一问一答，似相互道别，互诉衷肠。歌曲朴素的旋律流露出朋友间真诚的友谊与彼此的依恋，反复吟唱，有情思绵绵、催人泪下之感。分析歌曲AuldlangsyneShouldauldacquaintancebeforgot,Andneverbroughttomind?ShouldauldacquaintancebeforgotAnddaysofauldlangsyne?Forauldlangsyne,mydear,

5、Forauldlangsyne,We'lltakeacupofkindnessyetForauldlangsyne.想一想:哪一种演唱方式更能表达歌曲情感？为什么？音色比较:男生合唱音色浑厚，使人联想到同学之间友情的深厚与可贵；女声音色则明亮、甜美，勾起人们对往昔快乐友情的怀念。同学们你学了这一课，你的收获是什么？你认为你以后会怎么处理你和同学、朋友、亲人间的关系？友谊就象一束花，当它受到伤害时，它就像，一只弯下头的花。这时你要给于它呵护。