高二语文教师 个人工作总结

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5、范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~12~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　语文是一门工具学科，它不同于数学，语文教学要求语言文字教学和情节、内容教学相结合，相辅相成。下面是小编为大家整理的高二语文教师个人工作总结，欢迎大家阅读。更多高二语文教师个人工作总结请关注高二语文教师工作总结栏目。　　　　高二语文教师个人工作总结【一】　　这一学期我担任高二(三、四)班的语文教学工作，回顾一个学期来的语文教学工作实践，我本

6、着全面培养学生的创新力、提高实践水平的思想，全身心地投入到教学中，圆满完成了教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下：　　一、积极听课，认真备课，善于反思　　听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥、单调、脱离实际的成见。为了能及时发现和改正教学过程中的问题，我有意识的进行阶段性的工作反思，小到一节课，大到一个学期;近到上一节课说错的一句话，远到一种教学思想的深层次思考。虽然它们都还很肤浅，但我相信“九尺之台，起于垒土”,“不积跬

7、步，无以至千里”。　　二、紧抓作业批改、注重后进生辅导　　作业的检查和批改，是检测学生知识掌握情况的重要途径。开学以来，我一直坚持作业的认真批改，这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。对于班里的后进生，我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，在给学生谈理想、谈目标的同时，激发学生的学习热情。功夫不负有心人，赵诣、王一凡、王洁成、王通等几名学生的语文成绩有所进步。　　三、深入扎实的上好每一节课　　语文是一门工具学科，它不同于数学，语文教学要求语言文字教学和情节、内容

8、教学相结合