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时间:2018-10-05
《个人博客网站毕业论文_李欢欢》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、郑州牧业工程高等专科学校毕业论文郑州牧业工程高等专科学校毕业设计题目:个人网站设计作者:李欢欢学号:172009311072系:信息工程系专业:09信息管理(普招)指导者:刘孟强副教授评阅者:2012年5月24郑州牧业工程高等专科学校毕业论文个人网站设计摘要:个人博客相对于现实生存空间更具有随意性,也逐步成为人们感情宣泄、人际交流的重要工具;在这个生活节奏越来越快,个人隐私越来越透明的社会中,拥有一个完全属于自己并能畅所欲言的博客实在是一种奢侈;因此个人博客就应运而生了。随着网络技术的发展和网站安全性的提高,个人博客的保密性也在提升,人们
2、可以在自己的博客里面发表日志、撰写博文、上传相片、分享生活等。个人博客以其简单、时尚而备受年轻人的青睐。可以说,个人博客对于现代人的生活质量具有很普遍的提高意义。0.该系统以ASP.NET为开发技术,使用C#为开发语言,采用VisualStudio2008和SQLserver2005数据库两层架构模式同时采用MVC开发模式,实现Blog网站的动态管理,使得对Blog信息的管理更加及时、高效,提高了工作效率。【关键字】:个人博客、ASP.NET、C#、VisualStudio、SQLserver24郑州牧业工程高等专科学校毕业论文毕业设计外
3、文摘要Summary:Personalblogasopposedtotherealityoflivingspaceismorearbitrary,hasalsograduallybecomethepeopleemotionalcatharsis,animportanttoolforinterpersonalcommunication;inthisincreasinglyfastpaceoflife,personalprivacyisincreasinglytransparentsociety,withacompletelytheirown
4、andcansaywhattheblogisreallyaluxury;personalblogcameintobeing.ThesystemtoASP.NETdevelopmenttechniques,usingC#developmentlanguage,VisualStudio2008andtheSQLserver2005databasetwo-tierarchitecturemodelwhileusingtheMVCdevelopmentmodel,thedynamicmanagementoftheBlogSite,Bloginfo
5、rmationmanagementinamoretimelyandefficienttoimprovetheworkefficiency.【Keywords】:personalblog,ASP.NET,C#,theVisualStudio,theSQLserver24郑州牧业工程高等专科学校毕业论文目录第一章概论..........................................................(4)1.1个人博客功能描述...........................................
6、(4)1.2主流的个人博客简介.........................................(4)1.3系统概述................................................(4)第二章系统分析...................................................(5)2.1系.........................................................(5)2.1.1系统功能需求...................
7、.......................(7)2.1.2系统性能需求..........................................(7)2.2系统用例图...............................................(7)2.3系统流程图..............................................(7)第三章系统设计..................................................(7)3.1功能模块设计......
8、..........................................(7)3.2系统开发环境..........................................
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