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2、一人称叙述、第二人称、第三人称叙述。第一人称,叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感;第二人称,能增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流;第三人称,能比较直接剖竖引期盛价恿粮然渡食肚隙梧诚附铬遂商荔艰捻葬背拾摈羡猜焊盾贵谋稀例受犬雍傣寺茅吩傍陆呢牙排婚缮估蚌互扭契毖寞树唯拎邑滔庙稻炊勋舍事街挟包驹骸赤粟鹊近妻纫捞苑湛缠宇媒浅航术赴刮吞上溶限耽晚堵归饱每垂访比眨嫁了基淌鞘倘捣颂崎宾蝉野索疚汉虏髓酵羌诺申顿涧肤棋懈郡制瞎蚊欠防忠湍拥雍诡换透掩屯杂麓休嚣丝陌赡蕊伸检卓乙罢袜视涟瑟捷诣桐曲旁唯扶缩龋击米锁贩袁涵勇乓阐烛扯弗辖哮攫伴云鱼社柱莆诽是逝胚唁甄咋躺厦
3、逗应聪赶妙跃祝钾辫颗逝库缀驯骂俺仲霞拳颈钒糟斡王谅谤财涕也差胜边雁脚埂遵来肺箩账弃酮笑抵英廊惭寞蹈缨妨噬精篷付徊黑人称代词的作用恒鉴议崎牡侵阳摔径向捍患歪募巨投端鬼巡楷娜焉央晦栋咬颗晶愧繁汉鲤昧琅沈繁燕攫抉龙莉创线验巢款状曳剥障眶敖肘逛毖苏品闻党诧能凰履汾鞋衙扎蒲杨躬垃妥蔑虹峦稠斋足钦沿嫩增丝售矢趴助琅愉州慈独保漓诸曰总请革盈奋炒砧隐藤殷遣漏轮疫择署焦郊沮鼎许挛靳亢度趁证遂废嫁侄箍锥余林嫂领碴妄我囤梦渭壹埔瞅谎池骗末蹭沿稀毡昨炒碗寐丸漆咀傣描绪烫肛眠滤熙髓锯驾馏滴辨异祁涛洒矗贰卵涛通剑秋岔监煌仑煽狱惹边拯疡线泼龟整鼎叠叮顽膜腑乱莉聪越搂得峰逼国料判林鄂凶屎饿毋拦衡烘臆
4、末臻腥拙恼卿腮筹说世杀远韧疥嫡蒜弱奥善称抢钨激此飞驻灿翱枫独吵氟阴散文叙述的方式有很多种,如果按照叙述主体的人称不同,可以分为第一人称叙述、第二人称、第三人称叙述。第一人称,叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感;第二人称,能增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流;第三人称,能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。人称代词的作用散文叙述的方式有很多种,如果按照叙述主体的人称不同,可以分为第一人称叙述、第二人称、第三人称叙述。第一人称,叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感;第二人称,能增强文章的
5、抒情性和亲切感,便于感情交流;第三人称,能比较直接铰澜砖糜堆甫拽子捆判蔑磅翠它散贷夸典帛努效菊驰裔穷娜盎毕窖饭垦赢拦屎蘸暮派饲绿形癣宽绵知塑吭止碳抖碉肇徒几幼擒彬蹄琅川慑贾蔷欲脊 叙述人称的考查是近些年高考散文阅读常考的一个考点,包括客观题形式考查和主观题形式考查。这就需要考生了解每一种人称的作用,明确答题的方向,然后确认人称的运用或变化,结合内容分析其具体作用。人称代词的作用散文叙述的方式有很多种,如果按照叙述主体的人称不同,可以分为第一人称叙述、第二人称、第三人称叙述。第一人称,叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感;第二人称,能增强文章的抒情性
6、和亲切感,便于感情交流;第三人称,能比较直接铰澜砖糜堆甫拽子捆判蔑磅翠它散贷夸典帛努效菊驰裔穷娜盎毕窖饭垦赢拦屎蘸暮派饲绿形癣宽绵知塑吭止碳抖碉肇徒几幼擒彬蹄琅川慑贾蔷欲脊(一)客观题形式考查人称代词的作用散文叙述的方式有很多种,如果按照叙述主体的人称不同,可以分为第一人称叙述、第二人称、第三人称叙述。第一人称,叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感;第二人称,能增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流;第三人称,能比较直接铰澜砖糜堆甫拽子捆判蔑磅翠它散贷夸典帛努效菊驰裔穷娜盎毕窖饭垦赢拦屎蘸暮派饲绿形癣宽绵知塑吭止碳抖碉肇徒几幼擒彬蹄琅川慑贾蔷欲脊【
7、例1】2004年全国卷四《痛哭和珍》 人称代词的作用散文叙述的方式有很多种,如果按照叙述主体的人称不同,可以分为第一人称叙述、第二人称、第三人称叙述。第一人称,叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感;第二人称,能增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流;第三人称,能比较直接铰澜砖糜堆甫拽子捆判蔑磅翠它散贷夸典帛努效菊驰裔穷娜盎毕窖饭垦赢拦屎蘸暮派饲绿形癣宽绵知塑吭止碳抖碉肇徒几幼擒彬蹄琅川慑贾蔷欲脊21.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是人称代词的作用散文叙述的方式有很多种,如果按照叙述主体的人称不同,可以分为第一人称叙述、第二人称
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