【阳光学习网精选】2015年北京市中考语文新解析版(阳光网特供)

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1、全国领导的中小学生在线一对一辅导平台一、基础·运用1．欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）—（2）题。（1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）A．线条奔放，笔力雄健。B．五字错落有致，收放有度。C．气韵贯通，展现书者胸襟。D．采用隶书书体，方正典雅。（2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。【答案】D【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2．阅读下面的文字，完成第（1）—（2）题。[来源:学.科.网Z.X.X.K]中国抗日战争从1931年开始

2、到1945年结束，经历了14年艰难曲折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争________，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。（1）对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断，全部正确的一项是（）A．曲折（qū）“华”字的笔顺是：B．曲折（qǔ）“华”字的笔顺是：C．曲折（qū）“华”字的笔

3、顺是：D．曲折（qǔ）“华”字的笔顺是：家长看得见的辅导

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5、100%一线在职教师全国领导的中小学生在线一对一辅导平台（2）根据语意将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（）①持续时间最长②付出代价最大③开始时间最早④抗击日军最多A．③④①②B．①③④②C．③①④②D．①④②③【答案】(1)A(2)C【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为

6、表达运用E。3．许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是（）【答案】D家长看得见的辅导

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8、100%一线在职教师全国领导的中小学生在线一对一辅导平台【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。4．恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作

9、品名称或刊物名称，与原联相符的一项是（）踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______；痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。A．毁灭彷徨莽原呐喊B．莽原呐喊毁灭彷徨C．莽原彷徨毁灭呐喊D．毁灭呐喊莽原彷徨提示：《呐喊》《彷徨》《野草》《而已集》《热风》《十月》《毁灭》是鲁迅先生的作品（含译作）《莽原》《奔流》是鲁迅先生主编的刊物。【答案】B【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。5．“三十六计”是指中国古代36个兵法策略，是中华民族优秀文化遗产之一。“

10、三十六计”中的许多计谋是借助比喻定名的。下列计谋的定名都借助了比喻的一项是（）A．远交近攻顺手牵羊反客为主B．围魏救赵以逸待劳偷梁换柱C．打草惊蛇浑水摸鱼调虎离山D．暗度陈仓金蝉脱壳欲擒故纵【答案】C【考点定位】辨析、运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。6．下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》。语段（一）中的画线语句，是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”；语段（二）中的画线语句，是用“最明白，最精确”解释“最美的语言”。根据各自语境，在【甲】【乙】处分别填写标

11、点符号，正确的一项是（）语段（一）我走过镇公所的时候，看见许多人站在布告牌前边。最近两年来，家长看得见的辅导

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13、100%一线在职教师全国领导的中小学生在线一对一辅导平台我们的一切坏消息都是从那里传出来的：败仗啦，征发啦，司令部的各种命令啦【甲】我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”语段（二）韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记

14、住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。A．【甲】破折号【乙】破折号B．【甲】逗号【乙】句号C．【甲】破折号【乙】句号D．【甲】逗号【乙】破折号【答案】A【考点定位】正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。7．学校准备组织同学们去博物馆参观。下面是某博物馆参观须知，请你以班长的身份，依据“参观须知”向同学们提出要求。（要求：用“既……，又……”的句式，限30字以内）博物馆须知1．参观时请勿大声喧哗、追跑打闹、手机设置为静音，以免影响他人参观。2．爱护馆内展品，请勿触摸、拍照，以免损坏展品