副局长述职述廉报告(同名5349)　

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1、副局长述职述廉报告副局长述职述廉报告按照区委办[XX]162号（关于对XX年落实党风廉政建设责任制情况进行自查和考核的通知）精神和区委开展的“强素质、促发展”为主要内容的思想作风建设活动，这是区委区政府审时度势，为实现萧山率先发展、凝聚领导力量和组织力量而作出的重要决策。我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届三中全会精神和中纪委二次全会精神，坚持“二手抓、二手都要硬”和从严治党、从严治政的方针，通过学习和考核，提升自身政治理论水平和业务工作水平，促进自身的勤政、廉政、优政，为

2、打造实力萧山、活力萧山、魅力萧山作出自己的贡献。我是20⑻年6月，因工作需要，从科长岗位调任到国土局党委委员、副局长岗位上来的。任现职三年多时间里，在局党委和区办事服务中心（一年多时间）的双重领导下，在机关、基层和企业的支持理解配合下，依靠全系统干部职工的共同努力，做了一些本职工作，较好地完成了分管和上级交办的各项任务。现将自己任职后的思想工作等情况汇报如下：、思想政治方面自任职以来，在组织和领导的教育帮助下，特别是通过以“三个代表”重要思想为主的一系列学习教育活动，认识到“三个代表”的重要思想是我们每个党

3、员干部不断提高自身素质的思想武器。本人的思想政治素质也有了进一步的提高。一是牢记政治信念和党的根本宗旨，为共产主义奋斗终身和全心全意为人民服务。面对国内外形势的不断变化,面对市场经济的新情况，可以说没有动摇对共产主义的信念。特别是通过“三个代表”重要思想为主的一系列学教活动，我对共产主义的政治信念更加坚定，更加领悟到全心全意为人民服务是共产党人的行为准则，压滤机滤布是我们党的根本宗旨。所以在想问题、办事情、作决策时要以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和落脚点，真心为人民谋利益。二

4、是加强学习，提高政策理论水平和领导水平。从科长到副局长，职务的变动不意味着水平的提高。为此，我必须加强学习，积极参加局党委中心组的学习，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。我除参加组织上安排的学习活动外，还自学完成了中央党校成人教育学院函授本科班的全部课程并取得了毕业证书。同时也能自觉地将学到的理论知识应用到平时的工作中去。三是严明政治纪律，始终与党中央保持一致，保证政令畅通。无论在工作中还是在平时的言行中我都能自觉做到这一点。同时遵守下级服从上级、少数服从多数的组织原则。在班子内部，做到大事讲原则，小事

5、讲风格，主动汇报沟通，维护集体荣誉。对于上级布置的工作，总能积极地尽可能创造性地去完成。二、岗位职责方面按照局党委班子人员分工，我的工作是协助局长分管地籍管理、窗口办文、土地信息，协助做好统一征地、储备中心工作、安全保卫、保密、档案工作，联系地籍管理科、信息中心、宁围所、直属所。三年来，无论是分管的工作，还是协助的工作，在领导和同志们的支持帮助下，没有发生过大的问题和失误，较好地完成了各项任务。我抓了和参与抓了的工作主要有以下几个方面：一是土地管理法律法规的学习与宣传和土地违法案件的查处；二是统一征地工作，

6、如高教中教园区、杭甬高速拓宽、部分拍卖地块的征地工作等等；三是地籍管理和土地信息化工作；滤布四是土地整理和造田造地工作；五是部分土地的招标拍卖工作；六是局窗口办文和区办事服务中心工作；七是安全保卫和保密、档案工作；八是联系科所的有关工作；九是领导交办的其他工作。对于以上各项工作，我都是认认真真按照上级的要求和领导的指示，带领干部群众不折不扣地完成好，并且力求联系本单位实际有所创造。一是加强业务学习，提高自身的业务水平。新土地法的出台，对耕地的权属、经营、开发、利用和保护等，作出了更为严格、明确的法律规定。特

7、别是近二年，中央和省多次下文，宏观大环境更趋严格，而由于我区城市化推进速度进一步加快，各类项目的用地量急剧上升，由此带来的新情况、新问题层出不穷。这就需要我们加强业务学习，通过提高自身的业务水平，才能理清国土工作的思路，抓住当前工作的重点、难点、热点问题，创造性地开展工作。二是改进工作方法、提高服务水平。坚持从群众中来到群众中去的群众路线，把各方面的积极性发挥好、引导好、保护好。既要深入基层调查研究，听取意见，发现问题并解决实际问题；又要建立谈心活动，通过谈心了解意见和要求，并狠抓落实，为此，要从繁杂的日常

8、事务中解脱出来，为基层和科所解决些实际问题。三是简化办事程序，提高办事效率。国土资源的每一项工作，都有严格的法定程序和审批权限，否则就是违法但我们在具体实施过程中，在法律法规允许的范围内，进行合并成几项同步进行，来简化办事程序，缩短办文时间提高办事效率。如现在的更名和抵押登记基本做到立等可取，其他服务事项的平均办结时间也仅为承诺时间的三分之一左右，受到了中心和群众、企业的好评。四是抓好队伍建设，提高整体素质。队伍