《二文件与文件夹课件》小学信息技术人教版三年级起点三年级下册

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1、REN南宁市官桥小学认识文件和文件夹WENJIANJIA综合组杨美兆SHIHEWENJIAN2015年4月28日认识硬盘及盘符………14小学信息技术三年级下册广西科学技术出版社广西课程教材发展中心组织编写导入文件文件夹硬盘认识文件………2小结、拓展认识文件夹………12认识文件和文件夹2015年4月28日目录生活中的文件管理………1Contents下一页目录文件命名………3结束语文件的类型………8谢谢………17拓展延伸………16课堂小结………16退出存储路径………15导入生活中的文件及管理下一页目录1上一页请同学们想一想，计算机中的文件、文

2、件夹会是怎么存放的呢退出文件：保存在计算机磁盘上的一组相关数据的集合体称为文件。文件中的数据可以是文字、图形、图像、声音、动画等。他们是以不同的形式存储在计算机的外存储器上。探究学习认识文件目录2下一页上一页退出文件命名下一页目录31.了解文件命名规则1）文件名的组成在Windows中，文件名由“主名”和“扩展名”构成，它们之间用英文“.”隔开。例如文件“绿色家园.doc”的主名是“绿色家园”，扩展名是“doc”。文件可以只有主名，没有扩展名；但不能只有扩展名，而没有主名。退出上一页文件名的组成上一页下一页目录4绿色家园．doc主文件名间

3、隔符扩展名/后辍名退出文件扩展名上一页下一页目录5其文件扩展名由系统约定好（用来表示文件的性质、类型），用户不能随便对这些文件进行改名或删除。用户文件的主名可以由用户根据自己的需要及爱好进行命名，而扩展名一般由生成文件的应用程序所规定。退出文件命名上一页下一页目录61.了解文件命名规则2）文件命名规则（1）由字母、数字、特殊符号组成，但不得超过256个字符，即1-255个字符。（2）不能使用“”/<>:?”这九个字符。退出上一页下一页目录71.在书写文件名时，中间一个标点符号，应该（）。A.中文的小圆点B.英文的小圆点B2.判断文件名的

4、正误：Teacher（）student.bmp（）123。doc（）学生/老师.jpg（）✘✔✘退出✘小任务：感受文件内容与文件名、文件图标之间的关联，然后试着对这些文件进行分类。探究学习文件类型下一页目录8Windows中，文件的图标和扩展名往往代表了文件的类型，而且文件的图标和扩展名之间有一定的对应关系。看到文件的图标、知道文件的扩展名，就能判断文件的类型.退出上一页上一页下一页目录9图像文件音频文件文本文件视频文件网页文件退出课堂练习上一页下一页目录101.根据文件的扩展名，判断下列文件属于图像文件的是()。A.aaa.txtB.a

5、aa.wavC.aaa.docD.aaa.bmp2.小华从网上查找一篇“成长中的我”文章，他不知道网页的后缀名，同学们，你能告诉他，网页的后缀名是（）。A、.xlsB、.htmlC、.pptD、.shtmlDB3.（）是flash文件，压缩工具的图标是（），后缀名是“html(htm)”的图标是（）DCB退出想一想:从家里一堆散乱的书里面找一本书和从图书馆里分类编目的书架中找一本书，哪一个更容易？计算机中有很多的文件，为了便于管理和查找，可以将文件分类存放。而文件夹就是把文件进行分类存放的一种工具。文件夹：是用来协助人们管理计算机文件的，

6、每一个文件夹对应一块磁盘空间，它提供了指向对应空间的地址。探究学习认识文件夹下一页目录12文件夹命名：文件夹命名规则和文件基本一样，不同的是文件夹只有主名。退出上一页上一页下一页目录13在文件夹中，当文件夹多了以后，还可以把某些文件夹归到一个大文件夹中我们将文件夹中所包含的其他文件夹称为子文件夹。注意退出计算机里的文件夹是存放在文件柜里的，这个“文件柜”就是硬盘，它是计算机用来存放信息的主要设备。探究学习认识硬盘、盘符下一页目录14盘符：一般情况下，我们把硬盘分为几个分区（称为c盘、d盘等）来存放信息。“c:”等叫做盘符。退出上一页存储路

7、径就像每个人的家都有一个明确的地址一样，计算机里的每个文件及文件夹都有自己的地址，就是他们的存储路径。路径一般包括盘符和各级文件夹名，盘符和文件夹之间用“”隔开。例如:“d:小迪我的作文”就是文件“一次拔河比赛.doc”的存储路径。上一页下一页目录退出15上一页下一页目录展伸延拓回家后和爸爸、妈妈一起整理家中电脑上的文件或文件夹。堂结小课今天学习到了什么？有什么收获？16退出页面设计：杨美兆编辑：杨美兆指导老师：玉蓉珍目录退出上一页谢谢