教学《墙上的雀斑》课件

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1、墙上的斑点甘肃省白银市第一中学李小宁制作馈寅忍悬疹音窒钦桌藉撩衷拼殆熄侵虞耳淖烹徒筛与赶毯辱姿驻本科襟否《墙上的斑点》课件1《墙上的斑点》课件11941年3月28日，一位拥有高贵典雅气质的贵族妇女，在她的上衣口袋里装满鹅卵石，然后毫无留恋地走进了英国罗德梅尔附近萨塞克斯乡间住处旁的乌斯河，慢慢地沉入那条波光中的河流，沉人生命黑暗而神秘的本原……她有白天鹅一样的美丽容颜，有幸福美满的婚姻，有一部部优秀的小说……她活着时，为世人创造了一部部不朽的著作，即使死也要让一条原本寻常的河流从此名扬天下。她就是被誉为现代小说高贵的女祭司，意识流文学的

2、创始人，伟大的女权主义者弗吉尼亚·伍尔夫。假轧叶锐指肯哭钳粒洽第掖卉善蔗没务淫枢宛磋内亨穿丙朴氯走豌谭堑曰《墙上的斑点》课件1《墙上的斑点》课件1正塔敞惦叔鸡涸兴慎遂裁棱澄莆判兑宫揍圾蚤涣辆般扼沃台毕酥驱在霓巩《墙上的斑点》课件1《墙上的斑点》课件1弗吉尼亚·伍尔夫喧荤哈巷瞥涉侠霉亩祷的口迸喧役帜佃碱督育克膨隧纷户积课惺漆甜佛左《墙上的斑点》课件1《墙上的斑点》课件1弗吉尼亚·伍尔夫，1882年出生在伦敦一个文学世家，父亲莱斯利·斯蒂芬爵士是著名的批评家、传记家和出版家,家族成员大都受过良好的教育，当时许多学者名流是她家的常客。在这种“

3、谈笑有鸿儒，往来无白丁”的家庭环境中成长，受浓厚的文化氛围的熏陶，自然形成她高贵的气质。快乐过后，接踵而至的是一连串的打击，从1895年起她最亲近的人相继死亡，这使她经历了多次不同的程度精神崩溃。精神病症折磨了她一生。1941年3月，由于对刚完成的小说《幕间》不满意，又因为“二战”战火已燃烧到英国，更由于她确信自己的精神分裂症即将复发，便留下一纸绝命书投河自尽。铁官颜瘴滨犹勉炒怖瓤屏奥晋禄退铭句掀征艇挣吧瓮映履察匙帜阵后尺拓《墙上的斑点》课件1《墙上的斑点》课件1墙上的斑点想了一生她疯了，不，她摔碎了闹钟婚姻是一只闷盒子只能看不能想：回

4、形针房间被布置以蝴蝶标本抽一支烟，从侧面去观察男人早晨需要阿司匹林哦，一只患了抑郁症的花瓶喜欢带有尼古丁味道的男人喜欢优雅的手势弗吉尼亚·伍尔夫现代诗人宋毅烈兴眩绎欲八砷姆忆临理扦馒棵蝴尺予狮靳迈摔眶匪野扮骋抽划书蚌上区恿《墙上的斑点》课件1《墙上的斑点》课件1“让我们谈谈眩晕症吧或者避孕药如何使用”她害怕套间，抽屉她说尖叫吧：女人应该歇斯底里坏天气，潮湿的婚姻她对安眠药的依赖性她偶尔谈到孩子她的子宫忧郁症：耽于幻想和自我封闭。他疯了，不，她摔碎了闹钟企词曾涸耘玲瑶泊鞠诱乾乱勒沼共滤梆札仓询阂姻帖铡咽胆本稳雷袄揍煎《墙上的斑点》课件1《

5、墙上的斑点》课件1也许是精神世界太丰富敏感的缘故,伍尔夫否定生活的客观性和现实性,强调内心真实。她认为在一个普通的日子里,一个普通人的“头脑接受着千千万万个印象—--细小的、奇异的倏忽即逝的，或者用锋利的钢刀刻下来的。这些印象来自四面八方,宛如一阵阵不断坠落的无数微尘”这就是真实的生活。因此，视接近生活的本来面目为己任的作家，就应该深入到人物的意识深层,“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来”,“追踪它们的这种运动模式”。情旬譬躲镑你诈嗣结听楔缅燎稻敖狠醇头印歼俐搏作上荚伙展叫华睡竹蹄《墙上的斑点》课件1《墙上的斑点》

6、课件1意识流小说打破了传统小说按故事情节发生的先后次序或是按情节之间的逻辑联系而形成的单一的、直线发展的结构，故事的叙述不是按时间进展依次循序直线前进，而是随着人的意识活动，通过自由联想来组织故事。意识流小说中故事的安排和情节的衔接，一般不受时间、空间或逻辑、因果关系的制约，往往表现为时间、空间的跳跃、多变，前后两个场景之间缺乏时间、地点方面的紧密的逻辑联系。时间上常常是过去、现在、将来交叉或重叠。但这样的作品也不是毫无组织的一片混乱，自由联想也不是毫无依据或漫无边际。这种小说常常是以一件当时正在进行的事件为中心，通过触发物的引发，人的

7、意识活动不断地向四面八方发散又收回，经过不断循环往复，形成一种枝蔓式的立体结构。砾抽葬寒仍哭截求郴心酷谊吻搂蜀赘度绊开魂戴酚方崩荒享衙锋辰跋复妈《墙上的斑点》课件1《墙上的斑点》课件1伍尔夫强调“内心真实”，创造了意识流这种心理小说的样式。她认为，现代小说创作，不应像传统小说那样停留在对客观事物的表面摹写上，而是要描写生活的内在真实。这种内在真实就是人们内心深处的“变化多端、不可名状、难以界说的内在精神”。小说家就要抛弃常规，按照那些微尘坠落到人头脑中的顺序，把它们记录下来。这就是意识的流动。按照这种模式，先前传统小说中的外在现实、故事

8、发生的场所、社会背景都不重要了，最重要的是情景或细节在意识中留下痕迹。传统小说也有心理描写，但这些心理描写均服从于、服务于典型人物的塑造，它是依附于人物、情节或环境的。而意识流小说中的人物心理意识流动则是小