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1、Athesissubmittedtoinpartialfulfillment六级听力解题技能技巧(3)双博士网站2002年11月2日 本讲专题:六级听力应试技巧__综述及对话部分*****************应试技巧综述*****************1.充分合理地利用时间听力理解的录音内容与时间安排大致如下;(1)从试音、宣布考试开始至小段乐曲结束约为一分钟。(2)从“CollegeEnglishTest,Bandsix,PartI ListeningComprehension,SectionA,Directions”起至第10题结束约为八分钟。(3)从“Sec
2、tionB,Directions”至第20题结束约为十一分钟。考生要对考试中可能出现的三大题型及DIRECTIONS了然于胸,要充分利用各部分录音播放DIRECTIONS的时间,迅速浏览该部分各题,并快速作出合理的推测(详细内容见本章各节)。为节省时间,要采取先易后难的原则。根据各部分指令所占时间的不同,要进行合理的分配。各部分指令所用的时间如下:对话:105秒。该部分仅有10道试题,时间应有剩余。如果SECTIONB为短文理解,应将剩余时间用于阅读短文第一篇问题及选项。 短文理解:40秒。对于三篇短文计10个问题的推测略显不足,但若对话部分时间分配合理,
3、亦可。复合式听写:67秒。除了快速浏览文字部分并大致了解文章的大意外,要将注意力集中在前7个空的推测上。此外,还要高效利用各题之间的间隙(约为13秒),做完一题后,马上准备下一题。2.尽量排除干扰因素首先,要调整好心态,既要谨慎,也要有自信心。应试时要适度紧张,不可过度紧张,也不要太放松。经过一定时间的训练后,读者会发现,在很多的试题中,个别单词没有听懂往往并不影响对该题的理解,因此在应试中不必强求听懂每一个词。当然,没有听懂关键词而影响答题的情况也是有的,此时不要硬想该题的解答,以免影响后面的答题。********************基本推测判断策略*******
4、*************1.对话部分由于六级考试级别和水平都较高,题型设计严格遵循测试要求,其要求之一就是选择题的四个选项要在难度、长度和相关方面要一致。我们利用的主要信息是第三点,即:(1)四个选项都多少与话题有关,由此判断话题;(2)根据四个选项的形式判断所提问题的类型和内容;(3)根据四个选项的相似程度推测正确答案。事实上,大多数试题均有线索可寻,甚至有的试题可直接推测出答案,对于无法推测出答案的试题也多能猜出可能的提问。不易推测出答案的试题其选择项一般都只是句子的一个部分,如:数字、非限定动词词组、名词等。对于这类试题要尽可能猜出其提问方式。例1:A)Swim
5、ming B)Playingtennis C)Boating D)Playingtabletennis从四个选项看,对话双方在谈论某项运动,而对话中谈及运动又往往,跟人联系在一起的。由此可推断问题可能是问对话中某一个人是否参与,是否擅长,或是否喜爱某一运动。事实上对应的问题是“Whatistheman’s(woman’s)favoritesports?”。例2: A)Thelongwait. B)Thebroken-downcomputer C)
6、Themistakesinhertelephonebill. D)Thebadtelephoneservice.上述四个选择项均为令人不高兴的事,我们首先可以猜出它的问题可能类似于:”What’stheman(woman)complainingabout?”。但该题的选项给了我们更多的信息。首先,从C)和D)我们可以猜出对话内容与电话有关,然后结合A)中的wait和C)中的bill我们可以推测说话的人可能在排了半天的队去交电话费。所以就这一题而言,即使不听录音,也是完全可以猜出问题甚至更多的内容的。近年的考试中,另一类试题的比例呈上升的趋势,这恰巧是多数考生
7、更惧怕的一类,即其选项常常是完整的句子。但是事实上恰恰是这类试题人们既可猜出问题亦可推测出答案,因为其类别和提问方式比较有限,如原因、态度、建议以及综合理解等,选项中的正确答案也较容易辨别。例3:A) Hedoesn’tthinktheBrowns’investmentisawisemove.B) HebelievestheBrownshavedoneasensiblething.C) HebelievesitisbetterfortheBrownstoinvestlater.D) Hedoesn’tthinktheBrow
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