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时间：2018-10-04
《《永恒的水课件》高中音乐花城版音乐鉴赏_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生活之音湛江市二中海东中学李金蓉请辨别这是我们生活中的哪些声音？乐曲一乐曲二乐曲三听一听，我们现场还有哪些声音呢？风声掌声敲打声聆听作答：乐曲一乐曲二1.分别有哪些生活中能听到的音响？2.试着给两段音乐设计标题。打字机盖邮戳《小背篓》有规律，有组织。生活中的声响节奏：随意的。音乐中的声响节奏：思考：1、作品中，用了什么作为主奏乐器？伴奏乐器是什么？2、作曲家采用了什么方法使这件乐器发出不同的声响？3、作曲家为什么要以“”作为乐器？寓意着什么？欣赏《永恒的水》思考：1、作品中，用了什么作为主奏乐器？伴奏乐器是什么？2、作曲家采用了什么方法使这件乐器发出不同的声响？3、作曲家为什么要以“”作为乐
2、器？寓意着什么？欣赏《永恒的水》《永恒的水》作曲家：谭盾旅美作曲家，1986年毕业于中央音乐学院研究生院，同年赴美国哥伦比亚大学攻读博士。他被认为是中国先锋音乐的重要代表人物。代表作有：《卧虎藏龙》《夜宴》等电影原创音乐，97年度国际乐坛最重要十位音乐家之一。创编要求：每组同学自定一个情景（演唱、舞蹈、朗诵等等），利用身边的声音素材来进行创编，表演。音乐来自生活，生活中的声音素材到处都有。请同学们热爱生活，对生活积极乐观，并善于观察、创新，在愉悦自己的同时也快乐了别人。同时热爱大自然，保护环境，保护祖国慈祥的“母亲”。总结谢谢莅临指导！
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