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时间:2018-10-04
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3、========机关党员教育存在的问题调研报告--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============机关工作人员尤其是机关党员是党和国家与人民群众保持密切联系的桥梁,是联系群众、艰苦奋斗、乐于奉献、与时俱进、处处做“三个代表”重要思想的实践者。如何适应服务型机关的职能转变,进一步强化机关
4、党员为民服务理念,提升政府机关发展好和维护好人民群众根本利益绩效,笔者认为加强机关党员的学习教育,提高教育成效,是新时期加强机关党建工作的一个重 要课题。就目前我们机关党员的学习教育工作存在的问题及解决方法,谈两点粗浅看法: 一、机关党员教育存在的主要问题及原因 机关党建工作通过先进性教育确实得到了加强,但是,随着集中式教育过后,机关党员教育工作过去的“惯性”做法又有所显现。主要表现:一是教育工作缺乏经常性。这主要表现在二个方面:一方面缺乏计划性,往往是业务工作挤占政治理论学习时间,党员学习教育
5、工作随意性很强,即使有计划也不能有效实施;另一方面缺乏制度化,制度贴在墙上,组织落实不够,往往遇到上面要检查就组织学习一下,检查一过,学习即止,党员学习教育工作的积极性、主动性不强。二是教育内容缺乏针对性。这主要表现在我们一些机关单位在党员的学习教育工作中存在一种无的放矢现象,往往是布置什么学什么,照本宣科,泛泛而谈,教育内容与本单位工作实际联系不密切,教育往往处于应付状态,教育目的性不明确。三是教育方法缺乏灵活性。往往只强调学文件、听报告、开大会、一人念大家听或是轮流发言、泛泛议论式等,这样就显得教
6、育工作存在形式单调、内容枯燥、方法不活,导致教育效果往往只能是事倍功半。四是教育知识缺乏系统性。一些机关部门在党员教育工作中存在零打碎敲的现象,使党员对其应该掌握的知识往往只是“知其然而不知其所以然”,对知识的实质、要素、深度掌握不够,造成党员用所学知识去观察问题、分析问题、解决问题受到一定影响,教育没有达到真正的效果和目的。 以上这些问题,既有客观原因,又有主观原因。 客观方面原因主要是由于机关部门处于“特殊”地位,工作头绪多,事情繁杂,从而难以顾及对党员的教育工作。 主观方面原因主要有二:一
7、是主要领导在思想上对党员教育的认识尚不到位,认为机关党员总体素质好、自律能力强,平时看报多、听广播多、看文件多。从而产生对党员教育工作没必要抓那么紧的思想;二是认为机关部门业务工作是硬任务,学习教育是软指标。所以,对党员教育工作存在一手硬一手软的现象。 二、探索解决机关党员教育问题的方法 1、教育内容要注重联系实际。一是机关应当把党的路线、方针、政策以及理论、时事等作为党员学习的重要内容。因为机关不仅肩负着向广大人民群众宣传党的路线、方针、政策任务,而且还担负着贯彻落实好的职责,这就要求机关党组织
8、和党政领导都必须把党的路线、方针、政策作为党员教育的一项重要内容,通过不断的教育,使机关党员能及时通晓基本内容,提高其思想觉悟和政策水平,增长工作才干和工作能力;二是机关党员教育内容应当坚持学以致用原则,比如机关开展学法活动,就应贯彻“干什么工作、学--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作
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