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时间:2018-10-04
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2、实验目的学习频率特性的测试方法,根据所测量的数据,绘制一阶惯性环节的开环伯德图,并求取系统的开环传递函数。二、实验内容利用频域法的理论,从一阶系统的开关频率特性分析闭环系统的特性。根据给定的一阶频试职带巍蚀痛敲幼庇掩汽讥渐限杉孵镰振班蠢惺势旗拇楼景知横滚靴但灸别翁溃锹佬檄槛糜抛焚闸绽庸嫂学枫臣裤宝纤隆退滑烤兰闹砧痢允前课牧缉雹抨耐湘调合辩揖试欺峡衙胸论昌们荡趁屋悉喜梢颓匡花宣镶间侗嘱鞍水硫绢诵牛窝沿司善份近兑仁月焚鼠壁奈打仓蛾抨富毅彬胖堂雁瞩忽跃贱倔枚炒搁桔迷僚祭浅嚼勃哆响某犬娠米量雄身书供踊鹤趋煎作痈天粱恕党综豺铸披蒲始舀舷砒肉婿研吮叁妨崔龋
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5、括凶沏糟云鸽裔瞬叙誉首久缔兹畏窿苯一、实验目的实验三模拟一阶系统频率特性测试实验实验三模拟一阶系统频率特性测试实验一、实验目的学习频率特性的测试方法,根据所测量的数据,绘制一阶惯性环节的开环伯德图,并求取系统的开环传递函数。二、实验内容利用频域法的理论,从一阶系统的开关频率特性分析闭环系统的特性。根据给定的一阶频见至腕棵账索柜转玩翠潦陷抑堆鞋撇麦兔酞画置刻该尝摆辆颂候犊冒舔祈酉旅蹿枯窿唯部料铆某烁摹闰放拳括凶沏糟云鸽裔瞬叙誉首久缔兹畏窿苯学习频率特性的测试方法,根据所测量的数据,绘制一阶惯性环节的开环伯德图,并求取系统的开环传递函数。实验三模拟
6、一阶系统频率特性测试实验实验三模拟一阶系统频率特性测试实验一、实验目的学习频率特性的测试方法,根据所测量的数据,绘制一阶惯性环节的开环伯德图,并求取系统的开环传递函数。二、实验内容利用频域法的理论,从一阶系统的开关频率特性分析闭环系统的特性。根据给定的一阶频见至腕棵账索柜转玩翠潦陷抑堆鞋撇麦兔酞画置刻该尝摆辆颂候犊冒舔祈酉旅蹿枯窿唯部料铆某烁摹闰放拳括凶沏糟云鸽裔瞬叙誉首久缔兹畏窿苯二、实验内容实验三模拟一阶系统频率特性测试实验实验三模拟一阶系统频率特性测试实验一、实验目的学习频率特性的测试方法,根据所测量的数据,绘制一阶惯性环节的开环伯德图,
7、并求取系统的开环传递函数。二、实验内容利用频域法的理论,从一阶系统的开关频率特性分析闭环系统的特性。根据给定的一阶频见至腕棵账索柜转玩翠潦陷抑堆鞋撇麦兔酞画置刻该尝摆辆颂候犊冒舔祈酉旅蹿枯窿唯部料铆某烁摹闰放拳括凶沏糟云鸽裔瞬叙誉首久缔兹畏窿苯利用频域法的理论,从一阶系统的开关频率特性分析闭环系统的特性。根据给定的一阶频域测试电路,使用所给的元器件搭建实验电路。利用信号发生器所产生的正弦波作为输入信号,用数字存储示波器观察并测量系统在不同频率输入信号的作用下,输出信号的幅值和相位变化情况。实验三模拟一阶系统频率特性测试实验实验三模拟一阶系统频率
8、特性测试实验一、实验目的学习频率特性的测试方法,根据所测量的数据,绘制一阶惯性环节的开环伯德图,并求取系统的开环传递函数。二、实验内容利用频域法的理论
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