读书演讲比赛主持词

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1、“勤读书、善思考、乐表达”培养学生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛主持人串词A：尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们（合）大家好！A：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，B：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。A：在这个充满喜悦、富有诗意的季节里，金凤小学的读书活动也结出了累累硕果。B：今天，我们相聚在这里，开展“勤读书、善思考、乐表达”培养学生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。A：今天演讲比赛的内容是低段讲故事，中段《我的一本课外书》好书推荐，高段：主题演讲。B：今天的评委是邓朝阳老师、郑儒义老师、吴万秀老师、陶静老师、

2、龙志碧老师、龙义老师、陶发键老师、吴晏老师A：“勤读书、善思考、乐表达”培养生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛现在开始，B：首先出场的是一二年级的小朋友，他们想把从书中读到的故事讲给大家听。第一个出场的是（一年级三班的李昀臻）同学，她讲的故事是《yes和no》。大家欢迎。请一年级一班的谢睿同学做准备。A：谢谢（李昀臻）同学，请听（一年级一班的谢睿）同学带来的故事《坐井观天》！大家欢迎。请（二年级三班的张展）做准备！B：谢谢（谢睿）同学！请听（二年级三班的张展）同学带来的故事《大象的运动衫》！大家欢迎。请（一年级二班的杨思琦）做准备！ma

3、intenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus5A：谢谢（张展）同学带来的故事，请听（一年级二班的杨思琦）给我们带来的故事《小猪搬西瓜》！大家欢迎。请

4、（一年级四班的冯楚涵）做准备！B：谢谢（杨思琦）同学！请听（一年级四班的冯楚涵）同学带来的故事《假如我是课本》！大家欢迎。请（二年级一班的梁雅秋做准备！A：谢谢（冯楚涵）同学给我们带来的故事，请听（二年级一班的梁雅秋）带来的故事《感恩从我做起》！大家欢迎。请（二年级二班的胥言）做准备！B：谢谢（梁雅秋）同学！请听（二年级二班的胥言）同学给我们带来的故事《两个好朋友》！大家欢迎。请（三年级二班的石欣）做准备！A：谢谢（胥言）同学，谢谢一二年级的同学给我们带来的精彩故事。接下来进行中段组的《我的一本课外书》演讲比赛。B：在中段组演讲比赛之前，

5、我将公布低段组选手的得分。1一年级三班李昀臻最后得分是2一年级一班谢睿最后得分是4一年级二班杨思琦最后得分是5一年级四班冯楚涵最后得分是6二年级一班梁雅秋最后得分是7一年级五班蔡雨欣最后得分是8二年级二班胥言最后得分是A：中段组首先出场的是（三年级二班的石欣）同学，她演讲的题目是《自立自强自得其乐》！大家欢迎。请（四年级三班的许嘉宇）做准备！maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalst

6、ationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus5B：谢谢（石欣）同学的精彩演讲！请听（四年级三班的许嘉宇）同学的演讲《爱上读书的妖怪》！大家欢迎。请（三年级三班的吴晋渝）做准备！A：谢谢（许嘉宇）同学的精彩演讲，请听（三年级三班的吴晋渝）同学给我们推荐的《昆虫记》这本书！大家欢迎。请（四年级一班的李庆一）做准备！B：谢谢（吴晋渝）同学的精彩演讲

7、！请听（四年级一班的李庆一）同学的演讲《我的梦，中国梦》！大家欢迎。请（三年级一班的杨芮）做准备！A：谢谢（李庆一）同学的精彩演讲，请听（三年级一班的杨芮）同学给我们推荐的《金牌阅读》这本书！大家欢迎。请（三年级四班的符馨月）做准备！B：谢谢（杨芮）同学的精彩演讲！请听（三年级四班的符馨月）同学的演讲《装在口袋里的爸爸》！大家欢迎。请（四年级二班的陈建涵）做准备！A：谢谢（符馨月）同学的精彩演讲，请听（四年级二班的陈建涵）同学给我们推荐的《》这本书！大家欢迎。请高段组（六年级三班的胡婕妤）做准备！中场休息十分钟B：谢谢中段组同学的精彩演讲

8、，取得了可喜的成绩，下面将公布中段组选手的得分：1三年级二班石欣　最后得分是2四年级三班许嘉宇　最后得分3二年级三班张展最后得分maintenancemeasures,thereisabigs