【思想政治工作论文】浅谈高校学生思想工作管理的加强

【思想政治工作论文】浅谈高校学生思想工作管理的加强

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1、【思想政治工作论文】浅谈高校学生思想工作管理的加强摘要:大学生思想政治管理工作,是高校工作的的重中之重,受到大家的共同关注。随着网络技术的不断发展、信息传播的加速,国内外环境等的变化,及大学生自身素质能力的变化,需要我们及时认清形势,采取一定的措施,加强对高校学生思想管理工作的加强。关键词:高校学生、思想管理、加强一、当前高校大学生思想政治教育工作存在的问题1.从理论和实践两个层面上,对在市场经济条件下如何构建大学生教育体系,开展思想教育工作研究不够。现在我们的思想教育工作,无论是理论或者实践,理论或是方法,都不能适应新形势的要求,随着网络等新媒体的技

2、术的发展,当今大学生接触的信息量及对事物的看法已发生了巨大的变化,这就需要教师及管理者从实际出发,研究学生的动向,把握学生的心理特点,适应差异化教学。2.对思想教育工作重视不够。不少高校在思想教育工作机构设置、人员配备、经费开支方面都达不到要求。近几年由于扩招,学生规模大幅增加,但学生工作干部特别是专职辅导员数量却很少增加,经费也无法保证,领导重视不够。另外,较少有人一心一意准备终生从事思想教育工作,对学生的管理力度也不对。3.公共理论课教学的地位和作用没有得到完全落实与充实发挥。从教学管理部门和专业教师层面看,学校的教务部门对公共理论课的课程设置意见

3、较大,认为公共理论课课程开得过多,在教学上难以安排,不少学校存在着以开实践课等名义,实际削减“两课”教学时数的情况。从大学生自身来看,由于当代大学生自身所处环境的影响以及“90后”大学生的叛逆意识进一步加强,对思想教育等课程接受程度并不太,甚至排斥,这就需要高校管理者在实施的过程中,要采取更加灵活的方式。4.思想政治教育工作队伍数量不足、质量不高、责任心不强,亟需充实和加强。首先是专职政工干部人数不够,学历层次不高,心态不稳,这是一个普遍问题。其次是兼职教师作用发挥不充分,只教书、不育人的现象比较普遍,很多教师除上课外,很少到学生中去。再次是队伍整合不

4、够,政工干部、代课教师、管理人员、服务人员等缺乏整体衔接配合,未能形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。5.思想教育进网络和心理健康教育还有待进一步加强。现在大学生上网非常普遍,网络已成为学生获取信息的主要来源。网络的管理问题比较突出,不良信息对学生影响很大。另外,由于就业、学习、经济压力及感情方面的诸多问题,使部分大学生心理健康问题增多,因此导致的学生自杀及暴力事件时有发生。二、加强大学生思想政治工作的对策1.解放思想,更新观念,提高认识思想道德教育是素质教育的关键。学校是进行系统教育的重要阵地。学校的思想道德教育不能单纯停留在课堂讲授知识上,

5、而是必须采取丰富多彩的形式和手段,通过感化、熏陶等各种途径,春风化雨,润物无声,使大学生养成良好的观念和行为习惯。因此,在学校的思想教育中,首先要通过提高学生的认识,帮助他们形成明确识别善恶美丑的能力,这是思想政治教育的起点和基础。同时,还要通过各种课内课外活动,陶冶他们的情感,锻炼他们的意志,使他们形成正确的信念,养成良好的习惯。此外,要对大学生进行荣辱观教育。应当积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念,勇于反省自己的思想和行为,明确辨别是非荣辱,自觉加强自我约束的能力,使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。2.重视网络新媒

6、体的作用,加强多元化在网络快速发展的同时,要创新思想政治工作载体,关键要抓住结合点、闪亮点和技术点,增加科技含量、情感含量、文化含量。可以创新科技型工作载体。以网络技术为载体,积极开拓校园网,通过网上谈心、讨论问题,扩展思想政治工作的覆盖面和辐射力。可以创新情感性工作载体。思想政治工作也是一种情感交流与共鸣的过程,必须坚持以人为本,按照关心人、尊重人、理解人、信任人的原则创新更多情感型的思想政治工作载体,把民主精神和真诚情感融入其中。可以创新人文型工作载体。针对大学生对精神文化生活的新要求,创新校园文化,倡导现代文明,陶冶思想情趣,塑造美好心灵。同时,

7、要充分发挥互联网在培养人、塑造人中的新型载体和重要手段作用。网络教育所具备的教育个性化和自由化的特征,决定了思想政治工作的施教者可以利用网络最大限度地实现因材施教的教育理念,借助网络技术可以实现真正意义上的个别化教育。在网络中进行的思想政治教育行为具有空前的自由度和极强的渗透性,这些都为在思想政治工作中真正遵循“以人为本”的理念,促成思想政治教育手段的多元化提供了契机3.加强学生辅导员队伍建设加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程,需要调动学校和社会等各个方面的力量。在学生教学中,管理人才的选用至关重要。人才不仅包括教学、科研人才,而且也包括好

8、的学生工作管理人才。要面对新形势,开创学生管理工作新局面,促进高校发展,必须努力培养和造就一支

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