第2课_可爱的鼠标图文ppt课件

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1、复习：1.计算机是由哪四个基本部分组成的？3.日常生活中，你还在哪里看到过计算机，它的作用是什么？2.计算机开机的步骤是怎样的？显示器、主机、键盘、鼠标先开显示器，再开主机猜谜：两撇小胡子，尖嘴尖牙齿。贼头又贼脑，喜欢偷油吃。（猜一动物）学习任务：第2课可爱的鼠标1.认识鼠标的组成部分；学会握鼠标的正确姿势；2.学会鼠标的基本操作：指向、单击、双击、右击、拖动认真观察桌面上的鼠标，然后告诉老师你发现了什么？左键右键滚轮认识鼠标：说一说你是怎样握住鼠标的？使用鼠标时，应把右手食指和中指分别轻轻的放在左键和右键上，大拇指放在鼠标左侧，无名指和小指放在鼠标右侧，手掌自然放在鼠标上。正面图侧面

2、图正确握鼠标的姿势：请你握握鼠标，并试着移动鼠标，比又发现了什么？正面图侧面图握握鼠标：桌面上发现有这样一个白色的小箭头，鼠标移动，它也跟着移动。它是谁呢？它是：鼠标指针我的发现：在鼠标垫上移动鼠标，你会看到，显示屏上的鼠标指针也在移动，指针移动的距离取决于鼠标移动的距离，这样我们可以通过鼠标来控制显示屏上鼠标指针的位置。如果指针滑出显示屏外，没有关系，移回来就行了；如果鼠标已经移到鼠标垫边缘，而指针仍没有到达预定位置，你只要拿起鼠标放回鼠标垫中心，再向预定位置的方向移动鼠标，这样反复移动即可达到目标。我的发现：鼠标的用法移动：握住鼠标在鼠标垫（桌子）上滑动。鼠标的移动操作：指向：把鼠

3、标指针移动到某个图标上，按钮上或需要的位置。试试看：将鼠标指针移动到任务栏左端的开始按钮上，停留一会儿，看看有什么反应；再把鼠标指针移动到任务栏右端的几个按钮上，看看有什么反应？鼠标的指向操作：Windows有很强大的帮助系统，当鼠标指针指向一个应用程序的图标或按钮上稍加停留时，系统就会弹出一个提示框，告诉我们这个图标或按钮的名称和作用。单击：用手指快速的按一下左键后立即松开。单击左键单击右键试试看：把鼠标指针移动到某个图标或按钮上，分别单击左键、右键，观察图标有什么变化？鼠标的单击操作：双击：用手指快速的连按两下鼠标左键后立即松开。试试看：把鼠标指针指向桌面上的“我的电脑”图标，双击

4、它，看看电脑桌面会有什么变化？鼠标的双击操作：关闭按钮拖动：将鼠标指针移到某个对象上，在按住左键不松开的情况下移动鼠标，当鼠标指针移到需要的位置时再松开左键，图标就会移动到这个位置。鼠标的拖动操作：把鼠标指针指向桌面上的“我的电脑”窗口右下角边框处，看看指针有什么变化，指针形状改变后，按住左键拖动鼠标，看看窗口怎样变化？试试看：双向箭头滑轮的使用是利用食指来滚动滑轮。鼠标滑轮的使用：打开任务栏右下角上的系统日期和时间，打开“日期和时间属性”对话框，查一查自己的生日是星期几?课堂练习：你有什么收获？