光明小学德育工作会议记录

《光明小学德育工作会议记录》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、光明小学德育工作、班主任工作会议内容简记日期2010.8.31地点多媒体教室主持人席蕊参加人席蕊、全体班主任会议主题新学期工作要求内 容 简 记   按照现代化标准培养学生，学会借势，即借开学之势、现代化之势，乘机而上，事半功倍。一、班级管理：1．侧重于养成教育。班内要制定措施行为习惯：上下楼靠右侧行走（六年二班班主任帮助学生总结如何快速变别走那侧：下楼靠扶手一侧走，上楼靠墙一侧走（正华楼）四、5、正六、1四、1教师送队时多次提示学生靠右侧行走。课堂常规：如何举手、发言，书本学具的摆放、听讲状态等。环保习惯：不使用纸巾、纸杯，使用手

2、绢、抹布，不使用一次性塑料袋，使用环保袋，不使用木杆铅笔，使用可循环使用的铅笔。2．班级卫生情况。重新粉刷，不要乱收乱放。  室内卫生：课堂，要干净整齐，物品要少，不分散师生上课的注意力。（1）物品摆放：必备品：教师讲桌、（教师一套桌椅）、学生桌椅（按数），电教设备或固定柜子。其它清空。垃圾盒子、桌椅等。（2）学生作业本随判随发，有的班级堆放很多，肯定没地方，室内很乱。（3）卫生角：位置在前门后，破烂的墩布、扫帚清掉，要摆放整齐。（4）教师个人物品放在办公室（饭盒、蔬菜等），书包随身携带可放在不明显的地方。   环境卫生区：年级区域

3、：三年级：操场、光明楼前榆树丛下。四年级：东门前花园。五年级：正华楼前榆树丛。要求：1。每日7:50前清拣废纸、塑料袋等，每周劳动课清扫。  班级区域：楼内教室前门至后门楼道，和卫生室具体分工区域；平房教室负责门前小院。要求：1。课间清拣2。无纸屑、无垃圾3．课间操。  （1）提高重视度。您内心重视、关注了，您班内、班外的语言，哪怕一个眼神就会影响学生。教师间不说话，当然更不能开玩笑，要严肃要认真。（2）管起来。队伍里巡视，配合体育教师的口令纠正学生动作。特别是调动学生的精神面貌。二、《班主任手册》填写要求：见表。光明小学德育工作、

4、班主任工作会议内容简记日期2010．8.31地点多媒体教室主持人席蕊参加人行政、全体教师会议主题关于垃圾回收及办公室环境卫生等内 容 简 记一、办公室环境这个学期办公条件得到改善，办公室粉刷一新。在这样的环境中工作，可以说是身心愉悦。提示大家：好的环境需要大家共同维护。有的办公室纸盒子或奶框的垃圾箱又出现了，虽然它可以装更多的垃圾，可以很多天不用清理，但是它也会污染环境，滋生细菌，对身体造成伤害，同时也成为办公室的卫生死角。还有的办公室物品摆放杂乱。老师的私人物品堆放在某个角落，堆放在办公桌上，造成秩序混乱。办公室卫生要求：1．组长

5、负责安排值日表，每日卫生要有专人负责2．地面干净 3。室内物品摆放整齐 4。每日清倒垃圾二、关于办学特色从上学期开始学校通过形式多样的活动帮助学生形成绿色生活理念及行为习惯，教师在此项工作中应起到以身作则和引导的作用。1．不再使用纸巾和一次性水杯等物品，使用手绢、抹布和水杯。2．不再使用一次性塑料袋，使用环保购物袋。3．不再使用木杆铅笔，使用可循环使用的铅笔。垃圾问题：1．拆除垃圾小屋和垃圾池，垃圾倒在指定垃圾桶2．剩饭倒在班级剩饭锅内。3．垃圾回收，方案另行公布。   光明小学德育工作、班主任工作会议内容简记日期2010.8.31

6、地点多媒体教室主持人席蕊参加人席蕊、兴趣小组（社团）教师会议主题 内 容 简 记一、安排工作的原则： 1．以现代化检查为中心。 2．延续科任教师，延续专业组别、延续学生。二、工作要求： 1．各兴趣小组负责教师要在开学初拟定活动计划，认真备课，组织活动，要清楚填写签到册，辅导老师必须全程进行辅导，不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。2．一定要先清点人数再活动，没到的学生要弄清去向并记录在册。3．要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的

7、发生。4．现代化检查要求：  1．成果展示。a现在考虑展示的形式，有四周时间准备。B展示的过程中您如何指导学生，细说就是您说什么，要考虑清楚。C是社团活动，要区别于课堂教学。例如，1。专业性要强，绘画社团要体现各画种的特点；合唱、口琴等音乐类社团，要体现学生熟练的专业技能；折纸要体现学生会多少种折纸，折纸的技巧掌握等等。2。每个社团均会接受检查，可能会向教师进行询问，做好准备。5．活动时间：每周五下午第三节课光明小学德育工作、班主任工作会议内容简记日期2010.9.20地点多媒体教室主持人席蕊参加人席蕊、全体班主任、兴趣小组教师会议

8、主题迎检工作安排内 容 简 记一、兴趣小组：1．整理好活动教案。内容详实：教师讲什么？怎样讲？学生做什么？展示什么？黑板或多媒体写什么？2．要求：1。提前到达活动教室等候学生2。点名要快。分组、固定座位等办法。3。要清楚组内学生数，要