《一图片的插入和排版课件》初中信息技术豫大版《信息技术》七年级下册

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1、图片和表格的插入（一）台前县实验中学林亚慧1、掌握插入图片的方法。2、掌握绘图工具的使用。教学目标知识目标1、培养学生的自学能力和对知识的应用能力。2、培养学生的创新思维能力和口头表达能力。3、培养学生发现问题、解决问题的能力。教学目标能力目标1、培养学生的审美情趣。2、培养学生的协作能力和团3、提高学生的自主能力和创队精神。新意识。教学目标情感目标重点：文档中插入图片和表格的方法。难点：设置文字环绕的各种操作方法,表格属性设置和边框、底纹设置。教学重难点复习旧知、情景导入（3分钟）新知讲授、导学达标（15分钟）操作实践、巩固新知（15分钟）归纳总结

2、、课堂练习（5分钟）布置作业（2分钟）教学过程12345没有经过修饰文字经过修饰图文混排后比比看比较两幅电子板报，说说你的感受。1.图片的插入：插入来自文件,在“查找范围”中找“牡丹素材库”插入2.图片大小的调整：单击图片拖动图片周围的调节柄3.图片与文字的绕排方式：选定图片单击右键设置图片格式版式四周型确定一、图片的插入和排版讲授新知1.设置图片与文字的其他绕排方式，看看它们有什么不同。2.若想插入“剪贴画”，该怎样操作？试试看单击“视图”工具栏绘图自选图形星与旗帜横卷形；单击绘图叠放次序下移一层；单击插入“竖排文本框

3、”。二、绘图工具的使用讲授新知如果想取消组合，应该怎么做？当我们编辑的内容越来越多时，在文档窗口中有时看不到所有的内容，这时我们可用常用工具栏上的“显示比例”来进行调整。试一试，看有什么变化？想一想1.根据自己的创意，对《中华牡丹园》的内容加以补充，并重新排版。2.以其他花卉或植物为主题，自拟题目，分小组设计制作一个电子板报。要求主题鲜明，形式有创意。作业第三节图片和表格的插入自由板书一、图片的插入和排版1.图片的插入：插入来自文件,在“查找范围”中找“牡丹素材库”插入2.图片大小的调整：单击图片拖动图片周围的调节柄3.图片与文字的绕排方式：选

4、定图片单击右键设置图片格式版式四周型确定二、绘图工具的使用单击“视图”工具栏绘图自选图形星与旗帜横卷形；单击绘图叠放次序下移一层；单击“竖排文本框”。