2018年鄂教版二年级语文上册第四单元提升练习题及答案

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1、第四单元提升练习一、字词乐园。1.读句子,看拼音写字词。(1)在这金秋送爽、dānguìfēnfāng()的季节,她的孩子们和wǎngchàng()一样来为她祝贺节日。(2)登上山dǐng(),眼前的景色让他惊dāi()了。(3)xiàn()在一看,cài()叶被蚜虫yǎo()得全是小kǒng(),真后悔没有早些消灭它们。2.辨字组词。该(   )孩(   )  迎(   )仰(   )些(   )此(   )  防(   )访(   )部(   )陪(   )3.把词语补充完整。(  )高(  )淡 大雁(  )(  )春华(  )(  ) (  )(  

2、)飘香(  )旷(  )怡 登(  )望(  )4.用部首查字法查字典。要查的字部首再查几画读音组词谦骄染5.填上合适的词语。(1)学习如逆水行舟,不(  )则退。(2)我们要使自己的心情保持(   ),不要总是忧愁。(3)奶奶退休在家,整天很闲,不像以前那么(  )。二、句子乐园。1.根据课文原文填空。牵牛花大约在清晨四点     。五点钟,野蔷薇    。六点钟,蒲公英     。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才     。夜幕降临,夜来香            。 2.仿写句子。(1)这是什么鱼呀,怎么在陆地上还这样厉害?(仿写)  (2)追着追着,

3、鱼儿不动了,身子却像吹泡泡似的胀大起来。(仿写比喻句)  (3)有一天,蜗牛们正在树上一边吃树叶,一边看大海。(用“一边……一边……”写句子)  三、课文回顾。1.《篓子里的青虫》通过生动有趣的故事介绍了               ,激发我们        。 2.《会上树的鱼》介绍了神奇的    ,使我们了解了 。 3.“                   ”这是《自然界的时钟》本课的中心句。 四、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。(12分)绝  句(     )鸣翠柳,一行白鹭(    )。窗含西岭(    ),(     )万里船。1.把诗句补充

4、完整。2.这首诗的作者是(  )代诗人(    )。3.把诗中表示颜色的词写下来:  。4.诗中描写的景物有    、    、    、    、    、    。(二)课外阅读。       鲸是一种很聪明的动物,它有一种和人类相同的本领——能够思考和想象。它们在水下常常依靠发出的美妙“歌声”,召唤同伴。一次,一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群,来到了北极的楚克奇海。两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌,拼命用脊背撞冰块,但是冰块太大了,它们绝望地叫起来。正巧一个猎人发现了这群遇难的白鲸,马上向附近的村

5、庄报了信。人们一听到这个消息,纷纷赶来抢救白鲸,还给它们带来好吃的。可是天气太冷了,前面的冰刚凿开,后面的冰又冻上了。人们立刻向当地政府发电报,请求援助。w直升机和破冰船来了。在飞机的指挥下,破冰船开出了一条二十多公里的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起,原来它们害怕这只高大的破冰船。一个船员大声说:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟,放放音乐试试,把它们引出去!”船上响起了优雅的古典音乐。啊!奇迹发生了,白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。白鲸终于得救了。1.下面这两个字是多音字,你能组词吗?2.短文还没有

6、名字呢?请你给它加个题目,写在文前的横线上。3.想一想,白鲸是怎样得救的?    4.为了救白鲸,当地政府动用了直升机和破冰船,你认为这样做值得吗?请发表你的看法,并说明理由。  五、习作。四季轮回,景色迷人。你喜欢哪个季节?为什么?请写一写。第四单元提升练习参考答案一、1.(1)丹桂芬芳 往常 (2)顶 呆(3)现 菜 咬 孔2.应该 孩子 欢迎 仰望 这些 从此 防止 访问 部落 陪同3.天云 南飞 秋实 丹桂 心神 高远4.讠 10 qiān 谦虚 马 6 jiāo 骄傲 木 5 rǎn 染色5.(1)进 (2)舒畅 (3)忙二、1.打开喇叭 绽开笑脸

7、 向你点头 展现它的美貌 不声不响地散发出它的香味2.(1)这是什么菜呀,怎么这么硬?(2)弯弯的月亮像小船似的挂在天空。(3)我一边看电视,一边吃西瓜。三、1.蝴蝶生长过程所必需经历的四个阶段 观察自然的兴趣2.弹涂鱼 弹涂鱼的生活习性及特点3.原来在动植物身体的内部有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”。四、(一)1.两个黄鹂 上青天 千秋雪 门泊东吴2.唐 杜甫3.黄、翠、白、青4.黄鹂 翠柳 白鹭 青天 千秋雪 万里船(二)1.欢乐 音乐 跑得快 得分 得亏2.喜爱音乐的白鲸(答案不唯一)3.一个猎人发现白鲸遇难,人们向当地政府发电报,请求援助

8、。当地政府动用了直升机和破冰船,在飞机的指挥下,破冰

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