初三历史调研测试题

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1、初三历史调研测试题班级姓名学号一、选择题（本大题共15小题，在每小题四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题2分，共30分）题号123456789101112131415答案1、1861年，一个俄国官员这样评价当时农民的变化：“人民挺起腰杆来了，样子变了，面貌表情，步履姿态，言论谈吐，一切都变了”。这种变化是因为（）A彼得大帝改革B俄国农奴制改革C十月革命D赫鲁晓夫改革2、19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革的共同作用是（）A推翻了封建君主制度B废除了奴隶制度C巩固和扩大了资产阶级统治D摆脱了民族危机3、如今，汽车已走进中国寻常百姓家，

2、追根溯源，汽车工业最早起步于()A德国B美国C日本D法国4、一个反映19世纪晚期美国人们生活的剧本里有这样四个场景，其中与当时时代相符的场景是（）①在电灯下看书②视频聊天③乘飞机旅游④开轮船去捕鱼A①③④B①④C②④D①②③5、第一位科学解释人类起源并使生物学建立在科学基础上的科学家是（）A牛顿B达尔文C爱因斯坦D赫胥黎6、“我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利”这是著名的启蒙思想家伏尔泰的名言，充分体现了他的主张（）A提出自然权利说B主张君主立宪制C主张“三权分立”D提出“社会契约论”7、“人是生而自由的但无往不在枷锁之中

3、”他的思想曾一度成为法国大革命的“圣经”,他是()A.伏尔泰B.孟德斯鸠C.卢梭D.洛克8、在那充满资产阶级革命激情的时代，一部《英雄交响曲》把两个伟大的人物紧紧的连在一起。请判断这两个欧洲同时代的人物是（）A恩格斯和马克思B拿破仑和贝多芬C克伦威尔和贝多芬D罗伯斯庇尔和凡•高9、“人文主义思想通过绘画、文学作品和各种著作流传在社会各界，产生了巨大影响。”下列作品与以上叙述不相吻合的是：()ABCDABCD10、世界近代史上，文学艺术百花齐放，异彩纷呈。下列连线搭配不正确的是（）A莎士比亚—《哈姆雷特》B列夫•托尔斯泰—《仲夏夜之梦》C米开

4、朗琪罗—《大卫》D贝多芬—《英雄交响曲》11、1914年7月，德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”怂恿向塞尔维亚宣战。这个机会是（）A三国同盟的成立B三国协约的形成C萨拉热窝事件D凡尔登战役12、第一次世界大战中，被称为“绞肉机”战役是（）A马恩河战役B凡尔登战役C索姆河战役D日德兰海战13、现代战争是残酷的，其原因之一就是新式武器的运用，在第一次世界大战中已被使用的新式武器有（）①坦克②飞机③毒气④导弹⑤潜艇A①②③④⑤B①③④⑤C①②③④D①②③⑤14、第一次世界大战后期（1917年4月），一直隔岸观火的美国为什么选择参战？其主要目的是（

5、）A同情协约国B为了参与战后瓜分世界C阻止战火烧到美国D趁火打劫15、某学习小组探讨了对第一次世界大战的看法，其中有误的一项是（）A它是帝国主义国家之间为了重新瓜分世界而展开的战争B他是人类历史上第一次空前规模的战争，也是人类历史上的空前浩劫C战争是残酷的，但它对人口优化却产生了积极的作用D、战争是野蛮的，但它却孕育了战后的一些文明成果二、非选择题（第16题9分，第17题9分，第18题12分，共30分。）16、融人情境探究问题材料一：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇生存危机。出人意料的是，它

6、将此作为自己弃旧图新……这个岛国依然是世界第二大经济强国。”——电视片《大国崛起》解说词材料二：“诸位会深信：凡能够维护地主阶级利益的措施都已一一做到了。——亚历山大二世材料三：“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”——列宁结合所学知识，请回答：（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家？其最早被西方那位列强打开国门？（2分）（2）19世纪60年代末，该国抓住机遇“弃旧图新”，以什么重大事件为起点走上崛起之路的？该国的崛起给中国带来什么影响?(举一例说明)（2分）（3）据材料二、材料三共同反映,该改革事件的实质是什么？（1分）（4）

7、两个历史事件取得的最大成果是什么？(2分)（5）上述两国变革的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启示？（2分）17、赏析图片回答问题图三图二图一请回答：（1）、以上图一、图二分别反映了世界近代史上先后出现的那两次思想解放运动，（2分）（2）、图二所反映的思想运动的核心思想是什么？中心在哪里？对当时欧美社会发展有何指导意义？（3分）（3）、图三人物创立了什么思想体系？其诞生的标志是什么？（3分）（4）三次思想解放潮流给我们怎样的启示？（1分）18、活动与探究活动主题：科技之光步骤一：搜集资料选择展品（1）你可以通过哪些途径搜集资料和展

8、品？（2分）图2步骤二：科技之光1图（2）以上图1、2所示的成果各是什么？其先行国分别是哪个？（4分）（3）想一想，它们分别将人类推进到什么时代？（2分）步骤三：科技与生活（4）