通信工程的职业规划

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1、回顾大一，展望未来电子工程系电子信息工程1020222班谢朋玉播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。好的习惯是开启成功之门的钥匙，好的目标则是成功的捷径！一、回首大一当高中已成为往事，当怀着理想，怀着壮志雄心的我们走进校园的那一刻，我们开始了憧憬已久的大学生活。但光阴似箭，岁月如梭，不知不觉，我已经在太工生活了一年，回想起这一年，我的确感慨良多。刚进入大学的时候，脱离了高三生活的压力的我就像飞出笼中的小鸟一样，感到无比的欢欣。但随之而来的并不是像之前想象中的那么轻松：学习的压力，还有对新的事物的迷惘与无所

2、适从。当憧憬已久的大学生活真真实实的来到我的面前的时候，我却感到了手足无措。如今，大学生活已经走过一年，我也已经习惯了大学里的全新的学习气氛与生活方式。大学的学习生活与高中生活有很大的不同。在大学里面，学生们主要靠的是自身的自觉性和主动性学习，老师会给我们一定的压力，但是最主要的压力却是来自于我们自己本身，来自于我们自己对自己的要求与期望。学习之外，其他的事情也很重要，比如工作。参加社团，进入学生会，参与各种有意义的活动，比如参加辩论赛，这对每个大学生都是不能少的。在各种活动与工作中，我提高了自己素质，培养了自己在各方面的实践

3、能力、团队合作精神和办事的效率等等。这些对我今后的工作和生活都是很有意义的。大学里的活动很丰富且数量繁多，我学会了选择与取舍。在大学里面，我们的周围的环境会比以前变得复杂，但是同时我们也可以接受到更多更新的东西与事物。身边的同学们来自全国各地，大家都是那么的优秀，在他们的身上我们可以学到很多新的东西，当然在学习之前，我懂了得如何去发现去寻找别人身上的优点与美德。懂得了发现别人的优点并加以学习，改善自己的不足，这对于我想断完善自我提高自己的能力是很有用处的。在学习他人的长处之前，有一颗正常的心态去看待对方是很有必要的。由于我们每

4、个人来自不同的地方有着不一样的经历，拥有着不一样的条件，我们的能力也会有所不同。进入学校之后我越来越多地发现，自己不像某某一样能言善辩，不像某某一样多才多艺，不像某某一样才能突出，这样我慢慢学会用一颗平常的心去看待对方。让我不再那么自卑，去懂得自信。大学的生活还有很长，以后我们还会遇到一些更新的东西。到现在，我对大一生活的总结就是：情况不是很好，吸取教训，大二改之。二、未来展望在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪

5、费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。（一）自我认知1.兴趣与职业定向自我评测从测试来看我最喜欢的是地质、地理，今后可以有意识地朝这方面努力，最不喜欢数学，但要客服自己负面情绪掌握基本知识。2.职业倾向【人格特征】探索型的人对自然现象和自然规律很感兴趣，喜欢同观念而不是同人或事物打交道，对工作有着极大的热情，逻辑思维性较强，善于通过分析思考解决面临的难题，但并不一定实现具体的操作。

6、喜欢面对疑问和不懈的挑战，不愿意循规蹈矩，总是渴望创新。为人慎重而敏感，追求的是内在自我价值的实现，而非物质生活的质量。社会型的人有较强的社会责任感和人道主义倾向，社会适应能理强。善于与人交往，喜欢周围有别人存在，对别人的事很有兴趣，乐于帮助被人解决难题。喜欢与人而不是与事物打交道。“乐于助人、有责任心、热情、开朗、友好、善良、易于合作”是对我很好的描述。更喜欢社会交往性工作，如：教师、医生、护士、公关人员、营销人员等。3.性格与职业类型测试思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立和富有创

7、造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知领域。坚持性强，有韧性，喜欢钻研。为人好奇，独立性强。4.同学评价细心大胆，善于思考，刻苦钻研，头脑灵敏，动手能力强，乐于助人，待人真诚，性格开朗。不善于做决定。信念不坚定，容易被动摇。5.兴趣爱好读书、写字、听音乐、军事、体育6.自我评价小结（1）对任何进行中的事情都会付诸饱满的热情，有强烈的责任感和团队精神，喜欢永不言弃，崇尚荣誉。（2）虽然总是充满热情地勇往直前，追求新的事物，但行事缺乏稳定的计划和流程，经常依靠

8、临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作而草率地身陷其中。注意力容易分散，喜欢坚持，但缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题解决了就会转移到另一个目标，而不能坚持讲一件事情完完整整地结束。喜欢创造与革新，但容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。（3