八年级上册生物总复习

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1、八年级生物（上册）总复习第五单元第一章各种环境中的动物第一节水中生活的动物1、鱼适于在水中生活的重要特点是：运动通过____________和尾部的摆动及各种_____的协调作用来实现的，用_______呼吸。2、鱼靠__________来获取食物和防御敌害，靠_________来控制鱼身体的沉浮。3、用吸管吸取一些红墨水,把红墨水慢慢地滴在鱼口的前方,观察墨汁流动的方向是：()、A.水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出、B.水由鱼的口流入鳃,然后再由口流出、C.水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由口流出、D

2、.水由鳃盖的后缘流入鳃,然后由鳃盖的后缘流出、4、活鲫鱼的鳃之所以颜色鲜红，是因为鳃内：（）A动脉血管丰富B静脉血管丰富C毛细血管丰富D大血管丰富5、流出鳃的水与流入鳃的水相比，其溶解的气体成分的变化是（）A二氧化碳增多，氧气减少B二氧化碳减少，氧气增多C二氧化碳和氧气都减少D二氧化碳和氧气都增多1、鲫鱼的主要的运动器官是_______，它包括_____、_______、________、________、______。2、鱼在游泳时靠_________________产生前进的动力，靠________

3、________来保持身体平衡，靠___________保持前进的方向。3、模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做___________它也是科学研究中常用的一种方法。1、如果我们选择捆扎鱼鳍的方法，要注意材料的选择和捆扎的方法，捆扎时不要过于______动作要__________，以免使鱼受伤。5、下列哪项不是鱼适于游泳的特点：()A体表有黏液B用鳍游泳,用鳃呼吸C侧线感知水流,测定方向D口内没有牙齿6、有关模拟实验,下列说法不正确的是：()A是用模型的实验结果类推实验现

4、象，揭示事实规律B可以解决不能或不便用直接实验方法解决的难题C能够提高实验效率、大大节约资源、资金和时间D模拟实验所得的结果都和直接实验一样,是科学的可靠的第一章各种环境中的动物第一节水中生活的动物1、下列属于腔肠动物的是（）A珊瑚B珊瑚虫C乌贼D水蚤2、下列不属于鱼类的是（）A鲫鱼B鲨鱼C章鱼D海马3、下列用鳃进行呼吸的动物有（）①鱼②河蚌③鲸④海蜇⑤鳖⑥珊瑚虫⑦虾⑧蟹A①②③④B⑤⑥⑦⑧C①②⑦⑧D③④⑤⑥4、、海马是一种鱼，请判断下列哪项不是它的特征（）A、用腮呼吸B、用鳍游泳C、生殖方式是卵生D

5、、体形式梭形5、被誉为“水中大熊猫”的中华鲟，生活在我国的长江水域，被列为国家一级保护动物。那么下列的哪些结构对中华鲟营水中生活是至关重要的（）A、鳃和鳍B、肺和鳍状肢C、肺，气囊和翼D、鳃和游泳足6、下图是表示河蚌的呼吸过程，据图说明：（1）写出图中A、B两种气体的名称：A，B。（2）图中过程[C]是。第一章各种环境中的动物第二节陆地生活的动物1、蛇是爬行动物，体表具有____________，蝗虫是昆虫，体表有____________，这些结构与陆地相对干燥的气候相适应，目的是为了防止体内水分的散失

6、。2、陆地生活的动物运动方式是多种多样的，如行走、_________、_______、_____、_________等，以便__________和___________。3、恒定的体温有利于（）①减少动物对环境的依赖性②增强对环境的适应能力③扩大动物的分布范围A①B①②③C②③D①②4、下列动物的身体结构中，与防止水分丢失无关的是（）A蛇的体表有鳞B龟的体表有坚硬的甲C昆虫的体表有外骨骼D狮子体表有细毛5、小眀养的蛇每过一段时间就会蜕皮一次，这层“皮”的作用（）A减少体内水分散失B自由运动C适应水中生活

7、D皮肤呼吸第一章各种环境中的动物第二节陆地生活的动物1、下列全部是环节动物的一项是（）①河蚌②蚯蚓③水蛭④蜈蚣⑤沙蚕⑥蝎A①②③B④⑤⑥C②③⑤D①④⑥2、蚯蚓的呼吸器官是（）A刚毛B环带C体壁D肺3、蚯蚓在粗糙纸上比在玻璃板运动（）A快B慢4、下图是一幅蚯蚓的外部形态图，请据图分析后回答问题：（1）从图中可以看出，蚯蚓的身体都是由许多彼此相似的构成的，这样的特点有利于它灵活运动。（2）你认为图中较黑的一端所示部位是蚯蚓的，作出这一判断的依据是。（3）如果轻轻地用手触摸蚯蚓身体的腹面，会有怎样的感觉？；

8、出现这种感觉的原因是。5、你知道蚯蚓在自然界中有什么作用吗？第一章各种环境中的动物第二节陆地生活的动物1、下列哪项不是家兔的牙齿的结构（）A门齿B犬齿C臼齿2、下列哪项结构与家兔的植食性生活习性相适应（）A心脏分四腔B盲肠发达C用肺呼吸D体温恒定3、下列哪项是哺乳动物特有的（）A用肺呼吸B心脏分四腔C体温恒定D胎生、哺乳4、大熊猫适于生活在竹子茂密的山林之中，由于森林面积减少，它们的栖息地在1971～1985年的15年间减少了一半。大熊猫群