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时间:2018-10-04
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1、Module9Cartoonstories学案 Module9Cartoonstories 学案范例 Unit1预习导纲 一单词拓展 1imagine 1)想象,假想(v.)Dickimaginesthathewillbeaspacepilot. 2)imaginative富有想象力 imagination想象力 2serious 1)严重的(a.)It’saveryserousmatter. 2)认真的(a.)I’mserious,I’mnotjok
2、ing. 3)严肃的(a.)Don’tlooksoserious. 3matter 1)事(情)(n.)Martinrefusedtodiscussthematter. 2)问题(n.)It’samatterofduty. 3)有关系,重要(v.)Itdoesn’tmatterhowyou’redressed. 4borrow-lend 1)borrow表示“向人借”“借入”(borrowsth.fromsb.)MayIborrowyourbike? 2)lend表示“借给”“借出”
3、(lendsth.tosb.)Couldyoulendmesomemoney? 5.news 1)新闻(U.)形式是复数,但意义是单数;用作主语,谓语动词需用单数形式.表示“条”,“则”须加piece. eg.Ilikereadingforeignnews. Ihaveagoodpieceofnews. 6.lost(lose的过去式,过去分词) 丢失(v.)Ilostmykey. 二你知道下列短语吗?能用他们造个句吗? 1oneof 2haveawordwithsb. 3giv
4、est.tosb./givesb.sth. 4Couldyoutellsb. 5nomatterlaughing 6indeeptrouble 7takeaphoto 8makesb.dosth. 三定语从句知多少?看看语法书吧! 例句:Itwillbeacartoonwhichhasahappyending. (这是由which引导的定语从句,指事物,在从句中做主语或宾语。如果定语从句的引导词作宾语就可以省略,无论从句修饰的是人还是物。) 试一试: 1北京是具有2000年历史
5、的城市。 Beijingisacity______________________________.(whichhasahistoryof2000years) 2这就是你想认识的那位作家。 Thisisthewriter_____________________________.(whoyouwanttoknow) Unit2预习导纲 一、单词拓展 1、Wordn.言语 1)haveawordwithsb.和某人说句话 Yourfriendwantstohaveawordwithy
6、ou. 2)inaword总之,简言之,一言以蔽之 Thehouseisroomy,coolinsummer,andinawordcomfortable. 3)inotherwords也就是说;换句话说 Isthereacheapersolution?Inotherwords,canyoumakeacheaperdevice? 2、messn.凌乱,混乱;困境 untidy不整洁的,disorganized混乱的,没有条理的,disorder混乱,凌乱 Herhairwasinater
7、riblemess. TheUSeconomyisnowinamess. 3、privateadj.私人的,秘密的(publicadj.公众的;公共的) 1)inprivate(你做某事时,因为需要保密,而没有其他人在场) Couldwetalktoyouinprivate? 2)privacyn.隐私,秘密;隐居;私事;不受公众干扰的状态 Takeithomeandreaditinprivacy. 4、lead(led-led)vt.领导n.领先,首先 Theroadleadsyo
8、utothetown.走这条路你就能到镇上。 1)lead,guide与区别 lead带路,牵引;走在前头,引导区目的地。 Guide引着参观,导游;一直陪在一旁 direct指路;指出方向,不一定去。如: Heledmetomyseat.他带我到了我的座位。 Sheguidedthetouristsaroundthecity.她引着旅游者参观了这个城市。 Couldyoudirectmetotherailwaystation? 你能指给我去火车站的路
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