《3ds max三维动画制作》课程标准new

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1、《3dsmax三维动画制作》课程标准一、概述(一)课程性质(课程性质和价值)《3dsmax三维动画制作》是三维动画制作岗位课程的核心课程之一,它的前导课程是《动画设计原理》、《3dsmax三维建模》。该课程的特点是函盖知识点多、涉及面广,并有很强的实用性。目的是使学生熟悉三维动画制作相关原理,掌握三维动画制作流程及动画制作过程中相关知识与技巧。学生通过所学知识能够熟练运用3DSMAX软件完成三维动画短片的制作。在此基础上,提高分析问题和解决问题的能力,提高学生的实践动手能力,使他们具有进一步学习相关知识的能力。(二)课程基本理念按照“以能力为本位、以职业实践为主线、

2、以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,该门课程以学会3DSMAX软件的使用,掌握三维动画制作流程及技巧,能够独立制作三维动画短片为基本目标,彻底打破学科课程的设计思路,紧紧围绕工作任务完成的需要来选择和组织课程内容,突出工作任务与知识,增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性,提高学生的就业能力。学习项目选取的基本依据是该门课程涉及的工作领域和工作任务范围,但在具体设计过程中,还根据影视动画专业的典型设计为载体,使工作任务具体化,产生了具体的学习项目。其编排依据是该职业所特有的工作任务逻辑关系,而不是知识关系。依据工作任务完成的需要、职业学校学生的学习

3、特点和职业能力形成的规律,按照“学历证书与职业资格证书嵌入式”的设计要求确定课程的知识、技能等内容。依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的学时数。学习程度用语主要使用“了解”、“理解”、“能”或“会”等用语来表述。“了解”用于表述事实性知识的学习程度,“理解”用于表述原理性知识的学习程度,“能”或“会”用于表述技能的学习程度。(三)课程设计思路(课程框架结构、学分和学时分配、对学生选课的建议等)项目名称知识结构学时分配学分选课建议一材质变换学习材质的基本制作原理及其在动画中的应用,同时掌握多种水和天空背景的制作方法。1413%建议注重前6个项

4、目部分的知识学习,在第7个项目中进行三维动画短片的后期合成及其特效制作。二变形动画学习并掌握普通和路径两种变形工具的使用方法。1010%三动画控制器学习常用动画控制器的作用及应用实例,了解动画控制器的工作过程,能够熟练使用常用动画控制器控制和管理动画对象的变化过程。66%四角色动画学习3dsmax制作角色动画的工具,掌握角色动画的制作原理、各种制作工具的作用及简单的使用方法。2221%五粒子系统与空间扭曲学习粒子系统及其专用的空间扭曲物体的使用方法,掌握粒子系统的各种设置技巧。1010%六动力学系统学习3dsmax的【Dynamics】程序、【Flex】修改器和【R

5、eactor】系统3组动力学工具的应用,应特别注重掌握【Reactor】系统。2020%七特技效果和后期合成学习并掌握制作特技效果的各种工具的使用方法。学习AfterEffects合成软件的基本动画合成功能,掌握多种滤镜和外挂插件的使用方法,实现各种炫目的效果。2020%二、课程目标通过项目引领的三维动画设计活动,掌握3dsmax知识,培养学生的三维动画制作技能,对三维动画制作规范有基本的了解;能承担三维动画短片的设计制作工作任务。同时培养吃苦耐劳、爱岗敬业、团队协作的职业精神和诚实、守信、善于沟通与合作的良好品质,为发展职业能力奠定良好的基础。Ø理解3dsmax的

6、常用术语。Ø能够熟练操作3dsmax。Ø能够利用3dsmax设计制作各种类型的三维动画效果。Ø能够利用3dsmax设计三维动画短片并进行特技效果的处理以及后期合成等。三、内容标准项目一材质变换1、参考学时14学时2、学习目标掌握材质变换动画3、工作任务Ø掌握水材质效果的制作Ø掌握天空背景材质的制作模块一水材质效果的制作参考学时10学时工作任务案例1制作“夜色连波”动画案例2制作“起伏的海面”动画案例3制作流淌的河水案例4制作结冰的海面学习目标学习三维动画制作相关预备知识,熟悉动画制作的关键步骤,掌握三维材质变换动画水效果的制作。实践技能达到可以用材质完全表现水效果的

7、能力。只有掌握了材质的调配才能得到理想的水效果。知识要点水材质动画中场景背景的选择是非常重要的,同时灯光的设置也是决定水场景是否出彩的关键。模块二天空背景材质的制作参考学时4学时工作任务案例1制作“云遮月”动画案例2制作流云效果案例3制作太阳初升时的天空案例4制作闪电效果学习目标学习并掌握三维材质变换动画天空背景的制作。实践技能达到可以用材质完全表现天空背景的能力。只有掌握了材质的调配才能得到理想的天空背景。知识要点天空背景的场景一般都非常简单,有的甚至没有造型,制作的难点是材质的调配。项目二变形动画1、参考学时10学时2、学习目标掌握变形动画的应用3、工作任务

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