-育婴师【高级理论】复习资料模拟试卷

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1、育婴师高级理论复习资料【2015-4】第一单元职业道德【考试比重2%】一、单项选择题（请将正确选项的代号填入题内的括号中）1．从事一定职业的人们，在工作或劳动过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。这是()。A．职业道德的概念B．职业道德的原则C．职业道德的守则D．职业道德的特点2．职业道德是指从事一定职业的人们，在()过程中，应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。A．家庭生活B．工作或劳动C．与人交往D．学习3．职业道德对行业具有()的作用。A．规范性B．约束性C．提高信誉度D．选项A、B和C4．职业道德运用职业道德规范约束行业内部人员的(

2、)。A．言语B．思想C．行为D．选项A、B和C5．职业道德可以提高行业的()。A．知名度B．可信度C．信誉度D．规范度6．从业人员的()是产品质量和服务质量的有效保证。A．技术水平B．沟通水平C．科研水平D．职业道德水平7．在社会主义社会，人与人的关系是平等和相互服务的，每个从业人员在自己的工作或劳动中，都要把人民的利益作为考虑问题的出发点和落脚点。这体现了职业道德()的基本原则。A．为人民服务B．集体主义C．社会责任感D．诚实守信8．职业道德的基本原则包括()。A．体现“为人民服务”这一核心B．体现集体主义原则C．体现社会责任感D．选项A、B和C9．下列选项不属于职

3、业道德特点的是()。A．职业性B．稳定性C．严格性D．具体性10．职业道德是从业人员必须遵循的守则，如有违反，必须受到()。A．纪律处分B．经济制裁C．纪律处分和经济制裁D．刑事处罚11．职业道德的内容表现为某一职业所形成的特有的()和习惯。A．职业表现、职业特征、职业特色B．职业心理、职业品质、职业传统C．职业心理、职业表现、职业特征D．职业品质、职业传统、职业特征12．职业道德是依据本职业的()以及从业人员的承受能力而制定的行为规范和道德准则。A．业务内容B．活动条件C．交往范围D．选项A、B和C13．育婴员主要从事的工作是()。A．0～3岁婴幼儿照料B．0～3岁

4、婴幼儿护理和教育C．指导家长科学育儿D．选项A、B和C14．育婴员是在家庭、社区和早教机构中为0～3岁婴幼儿()提供全方位指导和服务的专业人员，承担着一种社会责任。A．身体发育B．心理发展C．综合发展D．特长发展15．育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来，通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能，促进婴幼儿的()发展。A．心理B．智力C．情商D．全面16．0～3岁婴幼儿需要成人的精心养护，并在养护过程中融合教育，这是育婴员职业的教养理念中()要求做到的。A．因人而异、开启潜能B．以养为主、教养融合C．关注发育、顺应发展D．热爱儿童、满足需要17．育婴员要根据

5、个体的差异，有针对性地教育引导，发挥各自的优势，开发各自的潜能，切不可进行()。A．盲目比较B．针对性的比较C．纵向的比较D．横向的比较18．育婴员职业守则不包括()。A．因人而异、横向比较B．诚信服务、善于沟通C．勤奋好学、钻研业务D．热爱儿童、爱岗敬业19．从事育婴职业的人员必须经过()，掌握相关的知识和技能，并取得国家职业资格证书。第36页共36页A．严格考核B．专业培训C．职前学习D．实践20．育婴员关注婴幼儿的发育状况，可以了解到教养的水平，这是育婴员职业的教养理念中()要求做到的。A．因人而异、开启潜能B．以养为主、教养融合C．关注发育、顺应发展D．热爱儿

6、童、满足需要21．育婴员()要求是“有爱心、耐心和责任心；身体健康；口齿清楚，会讲普通话；观察敏锐，操作灵活，具有学以致用的能力。”A．职业能力B．教养理念C．职业守则D．职业道德二、判断题（对的划√”，错的画“×”）()1．高质量的产品和服务是提高行业信誉度的有力保障：()2．职业道德是指从事一定职业的人们，在家庭或公共场所中．应该遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。()3．实践为人民服务的原则必须从“我”做起。()4．育婴工作既不同于家庭保姆，也有别于托幼机构中的保育员。()5．每个婴幼儿都是一个独立的个体，相同的个体在不同阶段的特点不同，所采用的教育方法

7、不同。()6．由于婴幼儿生理、心理的满足容易建立起信任感，因而容易形成消极的个性特征。()7．育婴员应多和宝宝说话，培养愉快情绪，按照宝宝成长需要及时提供学习机会和条件。【参考答案】一、单项选择题1．A2．B3．D4．C5．C6．D7．A8．D9．C10．C11．B12．D13．D14．Cl5．D16．B17．Dl8．Al9．B20．C21．A二、判断题1．√2．×3√4．√5．√6．×7．√第二单元基础知识【考试比重4%】一、单项选择题（请将正确选项的代号填入题内的括号中）1．婴幼儿头占身长的()。A．1/2B．1/4C．1/3D．1/82．幼儿期