2010学年第一学期高二理科班政治(文化生活)期末测试题

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1、2010学年第一学期高二理科班政治（文化生活）期末试题一、单选题（30题，每题1分，共30分）1、2010年“五一”期间，不少地方开展内容丰富、形式多样的读书活动，在广大干部群众中兴起读书学习热，人们逛书市，听讲座，上图书馆，享受着丰富的节日文化大餐。这说明A.人们在社会实践中创造和发展文化B.文化是人类社会特有的现象C.文化现象实质上是精神现象D.人们在社会生活中获得和享有文化2、第六届中国动漫节于2010年4月28日至5月3日在杭州举行。本届动漫节特别注重推动文化产业和旅游产业的融合。这集中体现了A.文化产业和旅游

2、产业是国民经济的基础，要大力发展B.文化与经济相互交融，发展文化产业能够促进经济发展C.建设社会主义新农村的首要任务是发展现代农业D.生产是消费的基础，消费反作用于生产3、青藏高原的文化之美无处不在。譬如帐篷这一供藏族同胞栖身的特殊“居所”，便带有高原特有的神秘和深厚的藏传佛教及民俗文化的色彩。这说明：A.生活就是自然，自然就是生活B.文化包括纯自然的景观C.文化是一种社会精神力量D.不同区域的文化具有鲜明的特色4、“文化搭台，经济唱戏”。这一说法表明A.没有文化活动，就没有经济活动B.文化是经济的基础C.文化能促进经

3、济的发展D.文化对经济有反作用5、“不读书，穷者穷根难断，富者富不长久。”读书是个人家庭和国家的希望。我们要努力构建“学习型社会”，切切实实地使广大群众的整体素质有一个质的飞跃。下列关于文化的作用和意义，以下说法正确的是A.文化是一种重要的物质力量，对社会发展产生深刻影响B.文化能使一个国家自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林C.文化作为精神力量都能塑造人，丰富人的精神世界D.文化是人类社会存在和发展的基础6、抗日战争期间，《义勇军进行曲》《毕业歌》《松花江上》等歌曲，鼓舞了奋勇杀敌的千百万抗日军民。这表明优秀文化能够

4、A．丰富人的精神世界B.增强人的精神力量C．促进人的全面发展D.成为人的思想武器7、上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映A．文化对人的影响是潜移默化的B．优秀文化在交流与借鉴中创新C．文化对人的影响是深远持久的D．优秀文化能增强人们的精神力量8、文化对人的影响具有潜移默化的特点。下列诗句的寓意符合这一特点的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.随风潜入夜，润物细无声C.度尽劫波兄弟在，相

5、逢一笑泯恩仇D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰9、世界文化的多样性主要是指民族文化的多样性，承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化应遵循的原则是A.求同存异、兼收并蓄B.相互借鉴、共同交流C.推陈出新、革故鼎新D.各民族文化一律平等10、2010年6月14日是我国第三个“文化遗产日”，其主题为“officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincity

6、andMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished文化遗产在我身边”。我国设立“文化遗产日A．是为了发扬中华民族之名B．是尊重世界文化多样性的表现C．有助于保护中华民族的优秀文化D．能够展示世界文化的魅力11、150

7、多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车灯技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩B.文化的传播与交融是历史发展的必然趋势C.文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力D.现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播12、我们发展文化就要继承我国优秀的传统文化，文化的继承性主要体现在①传统文艺的继承②传统建筑的继承③传统思想的继承④传统习俗的继承A.①B.①②C.①②③D.①②③④13、目前我国文化产品种类繁多，良莠不齐。这说明我国文化市场要A．

8、严格规范，整齐划一B．言论自由，顺其自然C．加强管理，正确引导D．全面开放，海纳百川14、下列关于文化继承与发展的关系，说法错误的是A.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求B.在继承的基础上发展，在发展的过程中继承C.继承与发展是两个相互独立的过程D.文化继承与发展是同一过程的两个方面15、中国古代建筑强调群体结构，小至四合