国际贸易实务课程教学大纲

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1、国际贸易实务课程教学大纲 一、课程的性质和任务《国际贸易实务》是一门业务课，也是对外易经济专业的一门专业基础课。这门课程的基本任务是：使学生通过学习，了解我国的对外贸易是在党的领导下，建立在生产资料公有制基础上，为广大劳动人民谋得利益的社会主义性质的对外贸易。我国对外贸易的主要任务是：组织内外交流，调剂、补充国内市场，为人民的生活服务；配合我国的外交活动，为我国对外政策服务；努力完成对外贸易的任务，为社会主义现代化建设服务。为了发挥对外贸易在国民经济和对外活动的作用，在我国对外贸易各项业务工作环节中，必须坚

2、持社会主义方向，贯彻外贸配合外交的原则，认真执行我国对外贸易的各项方针政策。通过学习《国际贸易实务》，可使学生了解：为了正确执行我国的对外贸易政策，把生意做好做活，把对外贸易业务提到一个较高的水平，更好地完成进出口贸易的各项任务，要求对外贸易工作人员不仅要懂得国际贸易的基本理论和正确掌握我国对外贸易的原则、方针和政策，而且需要全面掌握进出口业务专业知识和技能，学会运用国际贸易惯例和国际法律知识。《国际贸易实务》课程的开设，就是为这一目的服务的。国际贸易实务是一门方针政策与业务技术相结合、理论与实践相结合的政

3、策和实践性很强的学科，所以，在《国际贸易实务》的学习中，应注意以下几点：首先，学习中必须坚持以马列主义、毛泽东思想为指导，根据我国对外贸易的原则以及各项方针政策的精神去领会、掌握和处理业务上的问题，以保证正确的学习方向，提高学习效果。第二，必须从实际出发，联系各个时期国际市场变化趋势和我国进出口业务的实际情况，认真贯彻理论联系实际的学风，结合案例分析，不断提高分析问题和解决问题的能力。第三，要按照国际规则办事，认真学习国际贸易的习惯做法，扩大知识面，努力把我国进出口业务做好做活。最后，学习中不仅要懂得国际贸

4、易业务的基本理论和基本知识，还要针对进出口业务的各个环节进行实际操作，通过课堂教学、课后练习、到实际工作部门调查实习，加强基本技能的训练，培养实际操作能力。二、课程内容第一章商品的品质和数量 教学重点和要求：１、重点掌握：第一节中的表示商品品质的方法和品质条款，第二节中的计量方法和订立数量的条款。２、一般掌握：品质的重要性及商品的计量单位。 第一节商品的品质一、出口商品品质的重要性二、表示商品品质的方法国际贸易中表示商品品质的方法可分两大类：①用样品表示的方法；②用文字说明书表示的方法：a.凭规格、等级或标

5、准买卖，b.凭牌号、商标买卖，c.凭产地名称买卖，d.凭说明书和图样买卖。三、合同中的品质条款（１）品质条款的基本内容：商品的品名、规格或等级、标准或和牌号。（２）对进出口商品的要求：对出口商品品质的要求，对进口商品品质的要求。（３）订立品质条款时应注意的几个问题：要采用正确表示商品质量的方法；要有生产观点；要掌握一定的灵活性，品质机动幅度与品质公差。 第二节商品的数量一、商品的计量单位国际贸易中由于商品的性质不同和各国采用的度量衡制度不同，表示数量的单位和方法也不同。常用数量的单位有：重量（weight）

6、，个数（number），长度（length），面积（area），体积（volume），容积（capacigh）。二、计算重量的方法国际贸易业务中，计算重量的方法有：（１）毛重（grossweight）。（２）净重（netweight），即货物净重，应扣除皮重。国际贸易计算皮重的方法有：实际皮重，平均皮重，约定皮重。（３）装运重量（shippingweight）也叫装船重量。（４）卸货重量（landedweight）。（５）公量（conditionedweight）。（６）理论重量（theoreticalwe

7、ight）。（７）法定重量（legalweight）。三、进出口合同中订立数量条款进出口合同的数量条款，一般要订明数量和计量单位，约定损耗幅度，短溢装条款，机动幅度的选择。 第二章商品的包装教学重点和要求１、重点掌握：第一节，运输包装和销售包装；第三节，运输标志。２、一般掌握：第二节，中性包装和定牌；第四节，包装条款。 第一节运输包装和销售包装一、运输包装出口商品运输包装的种类：单件运输包装；集合运输包装；集装箱和装袋、托盘。出口商品运输包装的要求：注意国际贸易中各国对包装的规定，包装标准化。二、销售包装（

8、１）销售包装的形式和作用。（２）做好包装装潢工作。（３）注意进出口国对销售包装的规定和要求。 第二节中性包装和定牌一、中性包装（neutralpacking）国际贸易中使用中性包装是打破关税壁垒或非关税壁垒的措施之一。中性包装是国际贸易的习惯做法，常用的中性包装有两种：一是无牌中性包装；二是有牌中性包装。了解中性包装的原因。二、定牌定牌是指商品包装上卖方接受买方指定商标或牌号，我国出口贸易中，使用定牌有下列三种情