社会服务纸质基础材料卷内目录(初稿)

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1、社会服务纸质基础材料卷内目录(初稿)本文由经贸学院继教院贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。佐证材料卷内目录2-1-1-11教育与人才服务教育与人才服务项目建设概述1-1浙江供销培训中心内涵说明：以强化浙江供销培训中心功能为重点，为供销系统、基层供销社、内涵说明：以强化浙江供销培训中心功能为重点，为供销系统、基层供销社、本级集团公司、新农村建设开展各类人才培训，不断拓展培训规模，提高培训质量，集团公司、新农村建设开展各类人才培训，不断拓展培训规模，提高培训质量，年培训量各类人才培训人次。不少于2000人次。1-1-

2、1项目建设总体性材料1-1-1-11-1-1-21-1-1-3浙江供销培训中心制度汇编浙江供销培训中心制度汇编新农村人才培训基地建设材料汇编待续。。待续。。批注[U1]:含基地建设管理办法、签约仪式、协议、项目宣传资料等。1-1-2系统培训相关材料系统培训相关材料培训培训日期、批注[U2]:要素包含名称、1-1-2-11-1-2-21-1-2-31-1-2-41-1-2-51-1-2-61-1-2-7系统培训成效汇总表兴合集团财务与金融研修班材料汇编兴合集团财务与金融研修班材料汇编兴合集团工商管理研修班材料汇编兴合集团工商管理研修班材料汇编全国供销系统高层经营管理人

3、员培训材料汇编全国供销系统高层经营管理人员培训材料汇编浙江省供销社统计联网直报培训班材料汇编浙江省供销社统计联网直报培训班材料汇编嘉善东方大厦企业员工系列培训材料汇编嘉善东方大厦企业员工系列培训材料汇编待续。。待续。。培训对象、培训人数、辐射单位数、成效描述批注[U3]:汇编包含文件通知、课程安排、签到表、新闻图片、课程评估分析表批注[U4]:汇编包含文件通知、培训指南、资料汇编、通讯录、新闻报道批注[U5]:汇编包含文件通知、日程安排、学员签到表、评价表（辐射表）、新闻报道批注[U6]:汇编包含培训期数统计1-1-3新农村人才培训新农村人才培训成效汇总表表、文件通

4、知、日程安排、学员签到表、评价表（辐射表）、新闻报道批注[U7]:1-1-1-1要素包含名称、要素包含名称、培1-1-3-1训日期、培训对象、培训人数、训日期、培训对象、培训人数、辐射地区、辐射县（、成效描述地区、辐射县（镇、村）成效描述、1-1-3-21-1-3-31-1-3-41-1-3-51-1-3-61-1-3-71-1-3-81-1-3-9为杭州地区开展新农村培训材料汇编为湖州地区开展新农村培训材料汇编为嘉兴地区开展新农村培训材料汇编为金华地区开展新农村培训材料汇编为丽水地区开展新农村培训材料汇编为衢州地区开展新农村培训材料汇编为绍兴地区开展新农村培训材料

5、汇编待续。。待续。。批注[U8]:汇编包含培训统计表、相关通知文件、培训日程、学员名册或签到表、评价或辐射表、新闻图片等1-1-4为区域经济社会服务开展的其他社会化培训为区域经济社会服务开展的其他社会化培训服务开展的其他其他社会培训成效汇总表为杭州东郊监狱狱警、为杭州东郊监狱狱警、服刑人员开展礼仪及技能系列培训材料汇东郊监狱狱警培训日期、批注[U9]:要素包含名称、培训对象、培训人数、辐射地区或单位、辐射县（镇、村）、成效描述批注[U10]:培训统计表、培训方案、成果申报表、签到表、新闻图片等1-1-4-11-1-4-2编1-1-4-31-1-4-4承办杭州开文学校

6、计算机平面设计系列培训待续。。待续。。培训批注[U11]:相关文件或意向书、计划、学员名册或签到表、评价或辐射表、图片资料等成教“双元制”1-2成教“双元制”学历教学内涵说明：成教“双元制”内涵说明：成教“双元制”学历教学子项目整体情况概述1-2-1招生准备、招生准备、宣传材料1-2-1-11-2-1-21-2-1-3申办“双元制”申办“双元制”成人教育改革试点班报告市县供销社人员座谈会协商“双元制”市县供销社人员座谈会协商“双元制”合作意向会议浙供连协[2009]2号联合招生文件浙供连协[2009]2批注[U12]:含招生简章等宣传资料1-2-2招生入学相关材料招

7、生入学相关材料1-2-2-11-2-2-21-2-2-31-2-2-4“双元制”考生中级职业资格等级证书考证双元制”2009年双元制连锁经营管理专业报名汇总表2009年双元制成教连锁经营管理专业录取学生表“双元制”成教连锁经营管理专业试点班开学典礼双元制”成教连锁经营管理专业试点班开学典礼1-2-3教学资源双元制”1-2-3-1“双元制”成人教育教学实施办法1-2-3-2“双元制”试点班学生学籍管理规定双元制”双元制”1-2-3-3“双元制”成教连锁经营管理专业人才培养方案双元制”1-2-3-4“双元制”成人高等教育实践教学环节管理办法双元制”1-2-3-5“双