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时间:2018-10-04
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1、Excel上机测试题要求:1)以下三套题可以自选一套题目2)本次题目作为上课时平时作业分,5分3)请按照题目要求把以下题目中内容打在Excel中完成。EXCEL上机试题(一)1.启动Excel,新建工作簿文件并保存,文件名为“职工档案.xls”,在Sheet1工作表中,从B2单元格起,建立如下所示的工作表。2.设置工作表格式化及操作工作表。根据要求设置文本、数据及边框格式,结果如样文所示。标题:字体为“黑体”,字号为“20”,字形要“加粗、倾斜”,字的颜色为“蓝色”,底纹填充“浅黄色”,跨列居中。表头(指“部门”一行):字体为“隶书”,字号为“14”,底纹填充“茶色”,水平居中。第一列(指“
2、基础部”一列):字体为“楷体”,字号为“12”,底纹填充“浅绿色”,水平居中。数据区域:水平居中,填充“灰色25%”,“工资”列的数字格式设为“会计专用”,小数点位数为“0”,使用货币符号。列宽:设置“性别”和“序号”两列列宽为“6”。在Sheet1工作表重命名“职工情况表”。在Sheet3前插入三张工作表,并通过移动工作表,按照顺序排列,将“职工情况表”复制到Sheet2-Sheet7工作表中。3.公式计算。在I2单元格中输入“人数”,并在I3单元格中利用统计函数将统计出职工档案人数。4.数据处理。数据排序:打开sheet2工作表,将sheet2工作表中的数据以“工资”为关键字,以“递减”
3、方式排序。数据筛选:打开sheet3工作表,筛选出性别为“男”的数据。高级筛选:打开sheet4工作表,利用高级筛选,筛选出“职称”为高级或中级的数据,结果放在从B22单元格开始的区域。数据合并计算:打开sheet5工作表,删除“序号”~“职称”5列数据,将工作表中的标题和表头数据复制到E2~F3区域,并对工作表中的工资数据进行“求和”合并计算。结果放在E4单元格开始的区域。分类汇总:打开sheet6工作表,先以“部门”为关键字,按“递增”方式排序,再以“部门”为分类字段,将“工资”进行“均值”分类汇总。建立数据透视表:打开sheet7工作表,使用其中的数据,以“职称”为分页,以“姓名”为列
4、字段,以“工资”为均值项,建立数据透视表,数据透视表显示在新建工作表中,并筛选出“职称”为“高级”的数据。EXCEL上机试题(二)1、在桌面建立一个新文件夹,以自己的名字命名。并将新建的excel表用“成绩.xls”名字存放到文件夹中。2、将上图内容输入到“成绩.xls”文件中的sheet1中。3、在文件“成绩.xls”中做以下操作:(1)计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分、平均分。(2)将表格标题设置成黑体、24磅大小、跨列居中对齐方式。(3)将制表日期移到表格的下边,并设置成楷体、加粗倾斜、12磅.(4)将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25,其余行高为最合适的行高。列
5、标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。(5)对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。使用条件格式。(6)将工作表改名为“成绩表”。(7)对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为A4,表格打印设置为水平、垂直居中,上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”,格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人:×××”,×××为自己的姓名,靠右对齐。4、在“成绩.xls”的Sheet2中将上图内容写入文件中。(1)删除工作表上方的表格标题和制表日期,仅保留表格列标题(字段名)及各学生的内容。(2)在数据列表的姓名右边增
6、加性别字段,第2、4、7、8条记录为女同学,其他为男同学。将工作表Sheet2复制到“Sheet3”,然后回到工作表Sheet2中进行操作。(3)对Sheet2中数据按性别排列,男同学在上,女同学在下,性别相同的按总分降序排列。(4)筛选出总分小于200或大于270的女生记录,效果参见下图。5、对工作表Sheet3进行操作,效果参见下图:(1)按性别分别求出男生和女生的各科平均分(不包括总分),平均分成绩保留1位小数。【提示】按性别进行分类,对三门课程的成绩进行汇总,汇总的的方式是求平均值。6、保存文件,存盘退出。EXCEL上机试题(三)1、启动excel并建立新工作簿,文件名cj.xls,
7、在sheet1工作表中输入下图所示的内容。2、使用“填充”序列,将月份填充至3月,将sheet1工作表重命名为“第一季度销售情况”。按照下列操作要求,设置文本、数据及边框格式,具体要求如下。(1)标题:字体为“隶书”,字号为“20”,字的颜色为“深蓝色”,底纹填充“浅绿色”,跨列居中。(2)表头(指“部门”一行):字体为“仿宋”,字号为“14”,字形要“加粗、倾斜”,底纹填充“棕黄”,水平居中。(3)第一列(
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