学校春季传染病防控_1

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1、春季常见传染病的预防控制陈彬为什么春季容易患呼吸道传染病病原微生物（细菌、病毒）生物特性，在春季气候变暖适宜条件下繁殖活跃；气候变化无常，早晚温差大，人体难以适应，导致抵抗力下降；人员集中工作、学习环境，活动频繁，容易造成疾病的人与人相互传染；封闭的房间，空气流通不畅，细菌、病毒容易传播。春季传染病在校园流行有那些特点学生面临学习、考试压力大，带病上课率高，难以杜绝发热、咳嗽、腹泻等带病学生和教职员工上课；学生来自多个家庭，各种活动频繁，社会疫情被引入校园；学生每天长时间同处在教室、寝室等环境，特别是冬春换季时节，气温变化无常，早晚温差大，春天雨季

2、室内活动时间延长，且空气不流通（关门窗）。学校传染病流行有那些特点个人不良卫生习惯（经常用手搽揉鼻子、口腔，不注意洗手，咳嗽和流涕未正确使用纸巾等）；学生之间相互接触，使传染病易于实现传播；学生缺乏自我保护意识，不注意劳逸结合；着凉、淋雨导致抵抗力下降；学校环境卫生问题，如学校周围环境问题；卫生设施如洗手设备、垃圾桶配置少；儿童基础免疫多年后抗体水平下降。春季高发传染病有哪些麻疹流感手足口流行性腮腺炎水痘流感流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传播。流感病毒主要通过空气飞沫经呼吸道传播。（感染者咳嗽或打喷

3、嚏）因直接接触被污染流感病毒的物品（如食具、茶杯或玩具等），然后又接触自己的嘴或鼻子，感染病毒。水痘水痘是由一种水痘-带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病。主要通过呼吸道飞沫传播，也可通过接触或吸入急性水痘-带状疱疹感染者水疱内液体被感染。以冬、春季多见，病后可获终身免疫。多数病例为轻型，仅有低度或中度发热，伴有流涕、咳嗽等不适感。在集体儿童机构内易造成流行。手足口手足口病是由肠道病毒引起的传染病，对婴幼儿普遍易感。大多数病例症状轻微，主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征，多数患者可以自愈。个别重症患儿如果病情发展快，导致

4、死亡。水痘与手足口病皮疹的区别手足口病皮疹的特点水痘的特点疱疹较小且表皮较厚；疱疹较大且皮较薄、早期透亮；离心性分布，手足为多；全身分布，头颈、躯干部为多；皮疹数目少；疱疹数目多，可达数百个；皮疹形态单一。疱疹形态大小多样。流行性腮腺炎病原体-流行性腮腺炎病毒传染源：人是腮腺炎病毒的唯一自然宿主。腮腺炎患者和健康带毒者是本病的传染源。传播途径-空气飞沫经呼吸道或经直接接触患者的唾液传播。患者可在唾腺明显肿胀之前6至7日及之后9日这段期间传染未有免疫力的人易感人群：腮腺炎主要在儿童和青少年中发生，尤以5—15岁患者较为多见，2岁以下、 4

5、0岁以上很少发病。小结春季常见传染病的潜伏、隔离、观察期疾病名称潜伏期隔离期观察期麻疹8-12天出疹后5天21天水痘14-16天发病后2周21天流腮14-21天至腮腺肿退21天手足口3-7天发病后2周7天流感1-3日退热后2日--小结学校应对急性传染病综合防制措施早发现,早隔离,早治疗,早报告；加强晨检，发现疑似病例；教室空气流通(自然和机械通风)，空气消毒；接触过病人的人员应洗手；做好卫生宣教,培养学生良好的个人卫生习惯.最有效的预防措施：接种疫苗(麻腮风疫苗、流感疫苗、水痘疫苗等)。掌握同学的疫苗接种史，按照国家免疫规划方案

6、做好强化免疫工作.做好应急接种，控制暴发疫情。谢谢！