参考dreamweaver动态网站制作jsp实习报告

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1、JSP实习报告数据日志21.1开发环境21.1.1.硬件环境21.1.2.软件环境21.2系统架构21.3页面设计21.4网站数据库21.5详细设计21.5.1系统主页面设计21.5.2管理者管理接口设计21.5.3上传图片设计31.6实习总结(主要写实习中遇见的技术难题及解决方法)3数据日志1.1开发环境我们制作此网站的时候要适当的要求一定的硬件和软件设施下面列出的就是我们本次实习所需的软硬件设施环境1.1.1.硬件环境50硬件是判断一台计算机好坏的重要标志,当然也是我们本次视讯所要了解的,我们

2、本次上机实习的硬件环境如图所示1.1.2.软件环境当然做好本次实习的关键还是要有设当的软件平台的支持,所以我们现在来认识一下本次实训所需要的软件设备。⑴.JDK还有给JDK配置一定的环境并调试打开我的电脑属性——高级选项然后单击环“境变量“并弹出”环境变量“的对话框新建JAVA_HOME的变量,并将JDK的物理路径填入变量值本台计算机的物理路径是“C:ProgramFilesJavajdk1.6.0_06“然后接着看看环境变量里面有没有PATH变量,在变量值中加入”%JAVA_HOME%b

3、in“请注意如果存在该变量再加入上述表达式时请先用分号隔开然后输入。如果不存在那么请新建该变量并在变量值中输入”%JAVA_HOME%bin“,第三步是新建classpath”,;%JAVA_HOME%libdt.jar;%JAVA_HOME%libtools.jar“50最后一步是测试JDK,在计算机“开始/运行菜单项”在弹出的运行对话框中输入”cmd”进入MD-DOS窗口,进入任意目录后然后输入javac然后出来如图信息就证明您测试成功了1.安装完成以后我们还需要一定的配置,配置如下

4、⑵.TOMCATTOMCAT的安装这里我们具体步骤如下50因为本计算机已经安装该软件所以出现次对话框。在没有安装的机器使用时你就可以安装成功了⑶.Dreamweaver此软件我们不在讲解他的安装过程。那么我们来讲解一下,做JSP网站在此软件的测试问题。①.首先呢,我们打开dreaMweaver如图②.打开新建站点,然后选择高级,建立网站有两种方法这里我们选择高级,可以快速的建立站点,我们这里一“web”站点为例50l站点名称为:“web”l本地根文件夹我们要根据您所安装的TOMCAT的物理路径选择

5、,我们选择的本地根文件必须放在TOMCAT目录的“webapps”中。③.接着我们开始测试服务器50⑷.Mysql我们也不在讲解这款软件的安装过程501.2系统架构我的数字日记本使用者登陆管理者登录系统主页:ediary.jspEdiary_photo.jspEdiary_.jspEdiary-del.jspEdiary_login.jspEdiary_admin.jspEdiary-upd.jspEdiary-add.jspEdiary.upload.jsp1.3页面设计本系统页面共七个,分别是

6、添加修改和删除以及上传图片,本系统提供给用户的权限是浏览和查看日志,而管理者则具有添加删除和修改的权限,下面是系统相关的页面如表格所显示的。网页标题文件名称主页面Ediary.jsp浏览照片Ediary_photo.jsp版主登入Ediary-login.jsp版主管理Ediary-admin.jsp添加日志Ediary-add.jsp删除日志Ediary-del.jsp修改日志Ediary-upd.jsp1.4网站数据库网站数据库的设计我们采用MySQL的设计方案我们建立两个表分别是admins

7、和ediary,这两个字段的字段结构分别是:50Admins表字段名称字段类型字段大小说明UsernameChar10管理者账号passwordChar10管理者密码Ediary表字段名称字段类型字段大小说明Ediary_idint15编号Ediary_datedatetime0000-00-0h:m:s日期Ediary_subjectvarchar15主题Ediary_contenttext内容Ediary_moodvarchar15心情Ediary_wethervarchar15天气Ediar

8、y_photovarchar15照片Ediary_pmemovarchar50照片说明1.5详细设计1.5.1系统主页面设计1、系统主页面ediary.jsp设计①.首先我们启动tomcat如图②.建立站点清参照我们上面的所述,然后打开主页面ediary.jsp,接着在Dreamweaver右侧的“应用程序”里的数据库点击“MySQL驱动程序”效果图为50连接名称myediary驱动程序Org.gtj.nm.mysql.driverURLJdbc:mysql//localhost:

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