初中音乐人音版《七年级下册☆青春舞曲》ppt课件

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1、青春舞曲复习与检测青春舞曲---维吾尔族民歌1.通俗的歌词告诉我们怎样的人生哲理？2.歌曲表达了怎样的情绪？3.这首歌具有什么民族的风格特点？你是如何发现的？请同学们在歌曲中寻找答案吧唱前思考想一想歌曲中出现了哪几种节奏型？请你试着随节奏朗读歌词找一找准确歌唱唱一唱准确歌唱1.通俗的歌词告诉我们怎样的人生哲理？2.歌曲表达了怎样的情绪？3.这首歌具有什么民族的风格特点？你是如何发现的？请谈谈你的看法唱后反思想一想请欣赏不同版本的《青春舞曲》，比较歌曲的表现形式有怎样的不同？1.《青春舞曲》2.《青春舞曲》3.《青春舞曲》听一听歌曲表现怎样处理演唱速度使歌曲更具有表现力？歌曲表现试一

2、试用中速稍快的速度、欢快活泼的情绪演唱练一练1请你利用身边的物品练习节奏型创编拓展节奏创编，请你试着用固定节奏型为歌曲伴奏练一练2创编拓展练一练3节奏创编，请你试着用固定节奏型为歌曲伴奏创编拓展青春舞曲尽情歌唱关于青春的启示这首歌用富有哲理的歌词告诉年轻人：有些事物可以去而复返，有些事物却是一去不复返的。人的青春正像那小鸟一样，飞去后就不再回来。因此，要珍惜大好的青春时光。你还知道哪些关于珍惜青春的音乐作品？《中学时代》《时间都去哪了》歌曲启示了解王洛宾王洛宾(1913-1996)，中国民族音乐家。毕业于国立北平师范大学(北京师范大学)音乐系。他长期在新疆地区收集、整理、改编维吾尔

3、、哈萨克等少数民族的民歌，搜集、整理、创作歌曲1000余首。素有"西部歌王"之称。西部歌王了解王洛宾主要作品有：《青春舞曲》《在那遥远的地方》《阿拉木汉》《半个月亮爬上来》《达坂城的姑娘》《掀起你的盖头来》西部歌王新疆是一个多民族聚居的地区，素有“歌舞之乡”的美称，具有多元文化的鲜明特点，因而在音乐文化上也就呈现出一种多元的、丰富的色彩。维吾尔族是新疆人数最多的少数民族，有大约近千万左右的人口。其音乐文化不仅继承了古代龟兹乐、疏勒乐、高昌乐、伊州乐的优秀传统，并且深受中原文化、印度文化、波斯—阿拉伯文化的影响。维吾尔族音乐那独特的民族风格与地域风格在世界音乐文化中独树一帜。新疆维吾

4、尔族音乐多彩的音乐谢谢大家