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时间:2018-10-04
《2014专业技术人员继续教育考试试题及答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014年专业技术继续教育学习试题一、判断题1.科研成果转化是科研成果由物质性商品转化为知识性商品的全过程,是一种带有科研性质的经济行为。错2.深化经济体制改革,必须坚持社会主义市场经济的改革方向。对3.在公共危机的处理中,政府应起主导、核心的作用,专业技术人员更多的是服从和进行辅助性的协助,利用其专业知识本领发挥有益作用。对4.不涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的政府信息,都应向社会公开。对5.城乡发展一体化,重点之一是城乡基础设施和公共服务一体化.对6.中共十八届三中全会指出,允许财政补助形成的资产转交合作社持有和管护。对7.中共十五大把
2、公有制为主体、多种所有制经济共同发展确立为我国社会主义初级阶段的基本经济制度。对8.人民政协和人民代表大会一样,也是国家权力机构。错9.中共十八届三中全会强调,科学的宏观调控,有效的政府治理,是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。对10.公共危机应急处理最重要的就是要减少和避免危机所造成的国家财产损失。对11.农民土地承包经营权不包括收益权错he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespeci
3、ficworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine12.解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务对13.中共十八届三中全会要求创新户籍管理,加快户籍制度改革,全面放开大城市落户条件。对14.专业技术人员要做到实事求是
4、,必须经常性、系统性地开展深入的调查研究,最大限度地了解实际情况,掌握第一手资料。对15.转变政府职能,应该特别注意和强化政府的资源分配职能。对16.混合所有制企业中经营性集体资产不属于公有财产错17.调查报告横式结构写法紧紧围绕主题,把调查的内容加以综合分析,按照不同类别分别归纳几个问题来写,每个问题可以加上小标题。一般综合分析性质的调查报告多采用这种形式。()错18.当今时代,社会治理主体趋向多元。对19.新世纪以来,取消农业税、实行农业补贴政策、推进新农村建设,使工农城乡逐步走向协调发展。对20.全面深化改革的总目标不利于统筹谋划各个领
5、域的改革错21.中共十八届三中全会指出,允许财政项目资金直接投向符合条件的合作社。对22.城乡发展一体化,重点之一是城乡基础设施和公共服务一体化。对23.转变政府职能,应该把注重事前审批转变为注重事后监督。对24.用制度管权管事管人是权力运行和监督的根本对25.对外开放是社会主义的重要特征。错26.he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedepl
6、oyment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine中共十八届三中全会提强调要紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革。错27.政府重大建设项目批准和实施应该尽可能信息公开。对28.转变政府职能,应该把注重微观干预转变为注重宏观调控。对29.国家治理体系和治理能力是互不相关
7、的两个体系。错30.由于改革开放36年的快速发展,我国已经步入了社会主义高级阶段。错二、单选题31下列调查研究行为中,错误的是()。AA简单的课题,配备多名高级专业技术人员B困难的研究课题,配备足够的人员C难度较大的课题,在至少3名以上中级专业技术人员的带领下进行D跨专业的研究课题,配备组织协调能力强的人员32中共十八届三中全会指出,就是在党的领导下,以经济社会发展重大问题和设计群众切身利益的实际问题为内容,在全社会开展广泛协商。DA网络民主B集体谈判C群众路线D协商民主33农村土地流转必须坚持原则。Dhe"governingforthepe
8、ople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecifi
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