家长学校活动制度

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1、家长学校活动制度  篇一:家长学校活动制度  家长学校活动制度  为全方位教育学生,发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能,特成  立家长学校活动制度:  一、领导机构  家长学校校长:贺习友(学校校长)  家长学校副校长:王克兵(学生家长)  家长学校质量管理处主任:王兆全  家长学校大队辅导员:曹兴丽  授课教师:应聘的领导、专家、家教成功的典型家长、优秀班主任  二、授课方式与内容  1、一年级开学后一学期内分四次进行家长学校授课,每次两课时;  2、非起始年级每学期正常授课两次,时间为开学初第一个月内

2、、期终考试  后进行,每次授课2课时。  3、授课采取培训、辅导、座谈等方式进行。  4、授课内容根据不同时期,不同年级而不同,具体由质量管理处、少先队  协商而定,由质量管理处具体组织实施。  三、相关要求  1、坚持三个结合:即集中面授与教师家访相结合;全员同育与换位共育相  结合;询、查、问、察、切相结合‘  2、坚持“三制”。即:学员的考核制、结业制和轮换制。  3、校领导坚持每学年向家长报告办学情况一次;  4、坚持“教师与家长同育”、“学生与家长互动”、“校内与校外结合”  的原则;  5、每次开课必

3、须有充分的准备,授课教师要有讲稿,授课完毕,需将讲稿  交质量管理处存档。  6、每次开课要有的放矢、有主题。  7、讲授内容要侧重如何进行家庭教育,配合学校做好学生思想工作做到有  理论、有实践、能解决实际问题,对家长起到辅导、培训作用。  8、要达到家庭、学校互通信息,共同育人的目的。  9、可根据不同情况采用不同方式进行授课。  10、每学年由教导主任负责计划的制定,由档案管理人员负责活动资料的整  理和归档。  此制度自二〇〇七年二月二十一日起执行。  镇巴县田坝乡中心小学  二〇〇七年二月二十一日  银

4、海学校家长学校联系制度  为了促进家庭教育工作,为了使家长、学校、社会三方面很  好地配合、教育好学生,全面提高家长学员及学生素质,特制定  家长联系制度:  1、建立家长学员咨询处。  2、咨询处成员:沈彩云、赵世琴、周萌、郭晓霞、刘艺清、  赵秋实及各年级班主任老师。  3、咨询时间:除每学期一次家长会外,平时家长学员随时  咨询、随时接待。  4、班主任老师实行家访、信访、电访。  5、做好咨询记录、教师家访记录。  6、咨询活动内容:家庭教育指导、解答有关问题、了解学  生在校表现。  7、咨询服务方法:

5、通信、电话、巡回指导(家访)。学校  必须做到随时和家长学员联系、经常勾通,使家长随时了解学生  在校的学习、表现情况,加强学生的思想教育工作。  学校与家长联系制度  为了更好地争取家长紧密配合,形成合力,发挥学校,家庭的整体教育功能,特制定学  校与家长联系制度:  ①班主任每学年对任教学生普访一次,语文、数学、英语教师每学年与任教班学生家长  普遍交谈一次以上。做到家长与学校统一要求,协同教育,寻求有效的教育方法与措施。②建立班级周报制度,班主任每周要填写好学生行为规范记分册,周五放学前发给学生  带回家长

6、检查、签名,家长在“家长意见栏”上写上对学校、教师配合教育的要求或提议,并  填好学生在家行为规范表,下周一由学生带回学校交班主任。  ③对学习态度差、纪律性不强,问题较多的学生,教师除了利用周报与家长互通情况外,应视学生的表现情况,采用多种方法及对与家长联系,共同采用有效的方法帮助学生解决和  克服存在的问题。  ④家长对教育学生有不同意见或提议,除找班主任外,还可以向该级组长和各级主管行  政反映,也可直接向学校反映情况。  ⑤学校规定:每学期,举行一次学生家长会。此外,各级各班可根据教育学生的需要举  行全

7、级、全班或部分学生家长会。  ⑥学校从实际出发,不定期召开家长委员会会议和部分学生家长会。  ⑦教师和学校听取学生家长合理的意见和积极的建议,改进工作。  青岛银海学校  XX年9月  篇二:家长学校工作会议制度  家长学校工作会议制度  家长学校是沟通学校、家庭的桥梁,是共同育人经验的交流,是统一学校教师与家长教育方法及手段的重要途径。为了全面贯彻全国中小学德育工作会议精神,提高我校德育工作水平,向家长宣传教育方针、政策和法规,引导家长树立正确的教育子女的思想和观念,提高我校家长学校的教育教学质量,帮助家长掌握

8、科学的教育方法和技能。正常发挥家长学校的功能和作用,特制定家长学校工作会议制度如下。  1、家长学校工作会议实行例会制,例会每学期召开两次(学期初、末)。特殊情况下可召开临时会议。  2、家长学校工作会议由学校政教处负责召集。  3、家长学校工作会议由家长学校领导小组成员、家长委员会委员等人员参加,也可特邀与会议主题相关的其他人员参加。  4、家长学校工作会议在召开前由学

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